博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。为充分发挥博物馆的教育功能，履行博物馆的社会责任，上海博物馆与上海中国中学资源互享，让“何以中国”文物考古大展系列首展走进校园，使学生感受5000年中华文明的魅力。
22块信息量十足的文物展板、一堂干货满满的跨学科融合公开课、有趣的“时间胶囊”多媒体互动装置、“何以中国”H5；以及一本本文物图录与探索手册、一个个自信满满的青少年讲解员，都在生动地解读上博今年最受关注的展览“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”。
该活动也是为庆祝上海博物馆建馆70周年，特别策划的“感恩计划”活动之一，以此感谢社会各界及青少年对上博的热爱和支持。
如何让青少年理解“何以中国”？
如何让他们看懂距今4000至2000年前的考古文物和遗迹？
“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”是上海博物馆举办的“何以中国”文物考古大展系列的首个特展，以文物为点、以时间为线、以王都为面，解答“中国之源”“中国之中”“中国的文化概念”三个关键性问题。该展于2022年7月30日开幕，引起了热烈的社会反响和关注，借此契机上海博物馆特别策划了“何以中国”文物考古主题校园展，将优质丰富的馆藏资源和最新考古发现，以主题校园展及巡展的方式，展示给广大学生，让文物“活”起来，讲好中国故事。
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该活动首次走进上海中国中学校园，除了有丰富的展览，该学校的各学科老师共同策划了一堂跨学科融合公开课，带领学生通过跨学科知识深入了解“何以中国”特展的文化内涵，为同学们打开了一扇学习和了解中华文明的窗口，让同学们对中国从何而来、何以成为中国有了更多的认识。该活动也让青少年观众以及学校跟博物馆之间产生更好地关联和互动。
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活动的另一个亮点是展览的讲解员由学生担任。青少年讲解员们借助图文展板生动地进行讲解，让观众们感受中华文明的璀璨。当学生讲解员们充满自信、激情地为师生师生进行导览时，既是该校社团活动的成果汇报，也是学生提升自我能力的有效展现，更增加了做有志气、有骨气、有底气的新时代青年的信念。
未来该活动将会在全市多所中小学校进行巡展，把上海博物馆“何以中国”文物考古大展系列展览相关知识内容搬进校园，辐射周边校园及社区人群，培育更好的社会文教景象，从而形成集聚效应，扩大“何以中国” IP 影响力。
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编辑丨黄 娇
初审丨石维尘
终审丨汤世芬
