金桂飘香满校园
秋韵童心赴芳约
卢辅“最美校园·桂花季”主题活动纪实
国庆余韵尚在，秋风已携着清甜的香气悄然漫入华东师范大学附属卢湾辅读实验学校的校园。在水乐园小喷泉旁，几株桂树趁着秋意盛放，细碎的金黄星星点点，缀在墨绿的枝头。风一吹，甜香便四下散开，把整座校园都裹进了温柔的秋日怀抱里。卢辅的秋天，藏在抬头便能遇见的花枝间，更藏在转角不经意撞入满怀的桂花香里。
循着花香，孩子们在老师的带领下来到桂树下，开启了一场与桂花的秋日邂逅。枝头的桂花密密匝匝，像撒在绿叶间的碎金，阳光穿过叶隙，给小花镀上柔和的光晕。大家仰着小脸仔细端详，伸出小手轻轻捡拾落在地上的花瓣，指尖沾着淡淡的甜香。老师举着相机定格下一个个认真的小身影，画面里满是金黄与笑脸相映的温柔。
忽然一阵秋风掠过，枝丫轻颤，桂花便簌簌地落了下来，像一场细碎的金色花雨。孩子们欢呼着站到树下，仰起脸迎接这场从天而降的浪漫，花瓣落在发梢、肩头、手心里，惹得大家发出阵阵“哇”的惊呼。晶莹的小喷泉伴着纷飞的花雨叮咚作响，桂香、笑声、水声交织在一起，成了校园里最动人的秋日交响曲。
为了把这份秋意永久留住，老师们将桂花主题融入多感官康复课程，依托自然素材搭建情境化康复训练场景，整合视觉、嗅觉、触觉多重感官输入，同步推进感知觉刺激与精细动作发展。课堂上，先引导学生通过嗅觉辨识桂花香气的浓淡层次，开展定向嗅觉感知训练；通过指尖触摸花瓣的柔嫩质感、枝干的粗糙纹理，丰富差异化触觉感知经验；通过观察花簇的形态、色彩与疏密分布，提升视觉辨别与持续专注能力。在充分的感官铺垫后，同学们开启桂花彩泥创作之旅：借助揉、捏、搓、粘、贴等一系列动作，锻炼手指小肌肉群控制能力与手眼协调能力，用暖黄彩泥捏出饱满的小桂花，粘在带着叶片的树枝上，再搭配一轮温柔的彩泥月亮，仿佛把月下桂香的诗意都揉进了作品里；还有的学生在扇面上创意构图，用彩泥勾勒桂花枝蔓，点缀金黄花簇，一把把桂花扇盛满了浓浓的秋意。每一件作品都带着孩子们指尖的温度，既是康复训练的扎实成果，也是对校园秋日美好的专属珍藏。
一树桂花，一季芬芳。这场与桂花的相遇，不仅为“最美校园”增添了秋日景致，更让孩子们在自然里感知美好，在康复训练中收获成长。桂香浸润的不只是校园的角落，更是一颗颗被温柔滋养的童心，在金秋时节里，留下了属于卢辅的、香气满满的成长印记。
华师大附属卢湾辅读实验学校
撰稿｜胡晓赟
编辑｜胡晓赟
摄影｜胡晓赟
