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【精彩活动】深耕沃土丰收情 以食育人筑根基——松江区中小学开展庆祝中国农民丰收节暨食育文化成果展示活动

转自: 2026-09-23 18:27:02

为落实立德树人根本任务,深化五育融合,松江区中小学以食育为载体,依托教联体与家校社协同育人机制,探索区域育人模式,赋能学生劳动素养、健康素养与道德品格全面发展。9月23日下午,由区教育局、区教育学院主办的“深耕沃土丰收情 以食育人筑根基”庆祝中国农民丰收节暨食育文化成果展示活动在仓桥学校举行。区教育局副局长黄蕾,区教育学院副院长沈军兴,市教委德育处、市科技艺术教育中心相关负责人,市专家代表,区教育局、区教育学院相关科室负责人,云南西双版纳跟岗教师团队,区各中小学德育分管领导和教师代表共同参与本次活动。

黄蕾为活动致辞。她表示,食育是舌尖上的教育,更是心田里的育人。要持续以食育为载体,深化五育融合,依托教联体和家校社协同育人机制,推动食育工作走向规范化、体系化、常态化,让劳动的种子、文化的种子、家国情怀的种子在每一个孩子心中生根发芽。

上海市德育特级教师、正高级教师戴耀红作专家点评。她指出,本次活动生动展现了食育与五育紧密相连的实践路径,以课程化、生活化、场景化、社会化的设计,引导学生在真问题、真体验中取得真收获,从农作物的丰收,走向精神的丰收、教育的丰收,充分展现了食育的育人价值。

活动现场发布了《校苑食光 育润青衿——松江区中小学学校食育文化优秀案例汇编》,并为优秀案例学校代表授书。

仓桥学校以《仓城烟火润童心 乡土食育塑新人——乡土文化视域下仓桥学校食育实践成果汇报》为题,从初心溯源、实践路径、育人成效三个方面作专题交流,分享了学校近年来在食育领域的持续探索和校本实践。

王家宁老师带来微班会《一方小塌饼 一味家乡情》,以家乡美食为载体,引导学生在实践交流体验中品味松江本土烟火,感受传统文化魅力。

学生代表以《一颗梨能走多远》为题,分享了从梨园耕耘、果实采摘,到梨汁研发、“梨”想咖啡制作,再到义卖传递爱心的历程,展现了以食育人的实践成效。

微论坛环节,仓桥学校、仓桥水晶梨基地、花园浜社区、家委会四方代表,围绕食育教联体建设与推进展开交流,生动呈现了学校、基地、社区、家庭协同推进食育的运作机制与阶段成效。

活动还在外场设置了食育文化成果展示,分设“仓汇工艺坊”“仓汇研习社”“仓汇老灶台”“仓汇小厨坊”四大板块,以手艺体验、种植探究、现场品尝、烹饪比拼等形式,集中呈现仓桥学校食育探索成果。与会人员驻足观看、交流体验,在烟火气中感受丰收的喜悦与劳动的价值。

松江区各中小学也纷纷

围绕中国农民丰收节

开展了一系列丰富多彩的实践活动

让学生在劳动实践中触摸传统文化

在节日氛围中领悟劳动价值

泗泾五小

泗泾五小依托松鼠茶园开展劳动主题实践活动。学生走进校园茶园,在观察茶树、采摘茶叶、体验制茶、品味茶香的过程中,了解茶叶从生长到收获的过程,感受劳动创造丰收的喜悦,在一叶茶香中感受丰收之美、劳动之美。

九亭五小

九亭五小依托墨宝农场和墨宝小厨,围绕中国农民丰收节开展一系列劳动实践。田间地头,孩子们化身“小小农夫”,蹲身除草、挥铲翻土、栽下秧苗、提壶浇水,体会粮食来之不易;墨宝小厨里,大家在导师手把手指导下制作冰皮月饼,揉冰皮、包馅料、压模具,随后将劳动成果带回家,与家人分享团圆的甜蜜。走出教室,走进田间和厨房,孩子们在动手实践中读懂劳动的意义,也把丰收的喜悦一起带回了家。

泖港学校

泖港学校一二年级开展农民丰收节特色亲子实践活动,同步开设家长课堂与学子课堂。亲子携手制作树洞手工作品,将丰收元素融入自然创作。本次活动融合劳动教育、美育与家校共育,家长和孩子在协作体验中感受秋收乐趣,树立爱粮惜粮的理念。学校以丰收节为载体,打造浸润童心的实践课堂,搭建家校协同育人桥梁,让丰收文化走进家庭,根植于孩子心中。

上政附校

上政附校学子赴腰泾村开展“看家庭农场发展,促美丽乡村振兴”农业主题研学活动。活动邀请全国劳模担任导师,讲解现代农机构造原理、水稻生长与田间管护知识,同学们认真听讲、互动提问,了解智慧农业发展。大家走进稻田实地观摩机械化水稻收割,近距离观察稻谷,见证颗粒归仓。此次活动把课堂搬到乡野田间,让学生亲近乡土,体会劳动价值,直观感受乡村振兴风貌,厚植乡土情怀,在实践探索中收获成长。

洞泾学校

洞泾学校组织少先队员走出教室,拥抱泥土,开展农民丰收节劳动实践,在实践活动中体会劳动的快乐。学校将课堂搬到绿意盎然的校园菜地里,老师向队员们现场讲解农作物生长知识。队员们仔细观察蔬果长势,认真记录观察笔记,俯身辨认辣椒、小白菜,探寻着农作物的秘密。泥土为伴,绿叶为友,队员们在田地里亲手除草、打理枝叶、采摘成熟的蔬果,大家分工协作、互帮互助,沉浸式体验劳作的乐趣,感受耕耘的辛劳与丰收的喜悦。

上戏松江附校

上戏松江附校的学子们走进“上戏农耕园”,开展了一场别开生面的田间实践。老师化身“农技导师”,系统讲解红薯的生长密码与采收诀窍。随后,同学们以小组为单位,尽情挥洒汗水,有序开展松土、拔取、去泥、整理等农事操作。田间地头,薯叶翻飞,笑语连连。此次活动不仅让学生亲历“春华秋实”的喜悦,更在躬身实践中体悟“一粥一饭来之不易”的真谛。

视觉附校

视觉附校依托校园食育实践空间——膳食坊,开展“稻香成团 丰年共飨”微体验活动。师生围桌协作,淘米备料、捏制饭团,在一粒米到一枚饭团的制作中,感受岁稔年丰的喜悦,体悟稻米成餐的辛劳。活动将节庆文化、劳动体验与食育内涵自然贯通,引导师生珍惜劳动成果、涵养节俭风尚,让丰收滋味与劳动荣光在校园温情传递。

立信松江附校

立信松江附校组织学生走进校园“开心农庄”,开展劳动实践播种活动。在导师们的带领下,同学们分工协作,翻耕泥土、播撒种子、细心浇水。大家亲手体验田间劳作,感受耕耘的辛苦,体会粮食来之不易。小小的种子埋进土里,也把节约粮食、热爱劳动的种子种进孩子们心中。此次活动,让同学们近距离感受农耕文化,用实际行动致敬劳动者,期待收获时节,共庆丰收喜悦。

三新思贤

三新思贤开设《秋日桂香 寻味丰收》丰收节主题课。课堂从古人如何判断季节切入,引导学生从太阳、声音、动物、植物、流水等线索观察秋分,认识其“昼夜接近等长、秋季过半”的双重含义,并了解秋分祭月与中秋节的源流。学生观察桂花花冠、花蕊与花簇,比较银桂、金桂、丹桂的颜色、香气和用途;并从秋日成熟食物出发,理解“丰收=自然的节律+人的劳动”,认识中国农民丰收节。课程以手作“秋日风铃”收尾,大家一起在主题课中留住秋日记忆。

九亭二中

九亭二中依托睿园种植基地开展农民丰收节主题实践活动。在全员导师带领下,同学们走进种植园,采摘亲自管护的南瓜、黄豆等作物。大家就地取材,利用园内收获的南瓜制作中秋南瓜月饼,使用黄豆等谷物创作中秋粮食拼贴画。活动将劳动教育、食育与中秋传统文化相结合,让学生亲历耕耘收获,体会农耕辛劳,树立惜粮意识,在动手实践中感受节气与传统佳节魅力,实现以劳润心、以食育人。