炎炎夏日，去老年大学避暑学习，享受一场精神上的“清凉”，正成为不少老宝贝们的新选择。今年暑期，沪上多家老年教育机构打破以往学期制惯例，首次开设特色暑期课程。
这一举措有力推动了上海老年教育向全年化服务迈进，让银发群体真正实现“四季有学”“时时乐学”。这也是上海落实《上海市老年教育高质量发展三年行动计划（2025—2027年）》、破解暑期服务缺位难题、持续增进民生福祉的一次生动实践。
资源下沉街镇，
家门口乐享“文化消暑餐”
“先温杯，再投茶，注水时要注意手腕的悬停……”教室里茶香四溢。郭女士是《明清文人茶道》常规课的班长，即便室外烈日炎炎，她依然雷打不动地准时出现在暑期班的课堂上。
“以前一到暑假，学校就停课，大家心里空落落的。现在有了暑期班，能和有共同爱好的老朋友一起交流茶艺，不仅学到了真东西，心里也觉得特别充实幸福。”郭女士说。
基层社区历来是老年教育服务的主阵地。今年暑期，各区依托街镇办学点位，将优质资源直达基层。同周学苑推出了茶艺、咖啡拉花、手工皮具等11门生活化体验课程。这些课程门槛低、实用性强，采用20至30人的小班化教学，对零基础的中老年居民十分友好，报名热度居高不下。
作为区级老年大学暑期办学样板，普陀区老年大学则因地制宜，打造了涵盖文化传承、智能科技、健康管理等“六位一体”的课程矩阵。除了传统的太极瑜伽，学校还专门开设了手机摄影等数字化课程，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。不少学员坦言，暑期班节奏舒缓、贴近日常，既能充实自我，又能结交新友。
近年来，杨浦区也正积极深化“15分钟社区生活圈”和终身学习体系建设，不仅是老年教育机构，区域内各街道同样在积极探索如何盘活社区睦邻中心等空间，让老人们在家门口就能就近享受高质量、普惠性的文化养老服务，打通老年学习服务的“最后一公里”。
跨界融合赋能，
高校与康养定制“专属课”
除了扎根社区的普惠课程，今年上海的暑期老年教育还在“跨界融合”上做足了文章，精准对接老年人深层次的学习需求。
在上海融贤老年大学依托怡福荟康养小镇设立的教学点里，正传出空灵鼓悠扬清透的敲击声。这里开展的是“康养+美育”的全新办学试点，针对康养社区长者低强度、短周期、重体验的需求，学校实行错峰分段开课。空灵鼓、油画班一经上线便迅速满员。
“平时腿脚不太方便，现在学校把课直接送到了小镇里，真是圆了我长久以来的音乐梦。”王阿姨对这种送课上门的服务模式连连称赞。在短暂的暑期课程中，她不仅学会了简单的演奏，更在音乐中感受到了一种轻量化的自我疗愈。
与此同时，高校资源的介入，则为老年教育搭建了更为专业的进阶平台。华东师范大学老年大学依托高校雄厚的师资与学科优势，打破传统学制限制，打造了“艺文兼修、动静相宜”的专业化教学体系。学校邀请行业名师授课，兼顾了学习的深度与暑期灵活的作息，让盛夏的课堂成为了学员们珍贵的回忆。
接下来，上海市教委将全面总结今年老年教育暑期服务的实践经验，统筹社区、康养机构、高校等多方资源，建立长效协同办学机制。通过努力推动终身学习全年贯通，持续丰富老年人的精神文化生活，切实将“老有所学、老有所乐、老有所为”的发展目标落到实处。
文字：沈莹
图片：沈莹
编辑：奚宇轩
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