课堂上，老师结合孩子们的兴趣特点，先以生动的动画演示“火箭飞跃太空”的编程效果，瞬间点燃了孩子们的参与热情，不少孩子举手提问“老师，这个火箭真的能通过代码飞起来吗”“我也想做一个属于自己的火箭”。在Scratch课程实操环节，老师手把手指导，从拖拽程序积木块、设置运动指令，到调整特效、添加音效，耐心解答每一个疑问。孩子们相互交流、互帮互助，有的孩子主动分享自己的编程思路，有的则在遇到困难时及时向老师和同伴求助，课堂氛围热烈又融洽。
在Python基础体验环节，老师用简单易懂的语言讲解基础代码逻辑，通过趣味任务引导孩子们尝试输入简单指令，感受代码的神奇。孩子们睁大眼睛认真倾听，跟着老师一步步操作，当看到自己输入的代码成功运行时，脸上都露出了自豪的笑容，纷纷举手展示自己的成果。
通过本次活动，孩子们不仅亲手完成了 “火箭飞跃太空” 创意编程与 Python 基础代码实践，更在趣味创作中锻炼了逻辑思维，提升了动手实践与问题解决能力，有效激发了对科技创新的兴趣与探索热情。课程深受孩子们喜爱，也获得了家长们的广泛认可，为社区少儿科普教育注入了新鲜活力。
供稿：静安区临汾路街道
