首批100个典型案例对标新时代立德树人工程布局，包括立德树人机制综合改革、党的创新理论主课堂、新时代伟大变革实践育人大课堂、数字时代网络育人新课堂、教师队伍和基层组织建设等5部分，系统涵盖思政工作相关体制机制、平台载体、队伍支撑、协同保障、评价反馈等各方面。
历经十年探索，华东师范大学幸福促进心理育人体系通过建立引导全体学生提升积极心理品质的长效机制，实现“预防”与“发展”双轨并行、相互赋能，依托“机制保障、队伍建设、教育实践、危机防控、文化浸润”五维协同举措，将心理健康教育深度融入人才培养全流程。
相关育人成果3次入选教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目，包括《打造“幸福促进”心理育人模式，培育积极向上健康心态》（高校思想政治工作精品项目）《基于正念的心理危机预防、团体辅导与校园文化氛围建设》（心理健康典型指导案例）和心理学科普馆（学生综合素质训练基地），作品获中央网信办主办的中国正能量网络精品，为高校心理育人提供了可借鉴的实践范式。
第十届“阳光伙伴”朋辈心理辅导训练营开营仪式
以系统思维统筹幸福育人全局，搭建“学校+院系+班级+个人”四级联动网络。统筹多部门资源，依托心理学学科优势建立“一生一策”动态数据库，实现从顶层规划到精准施策的科学衔接，将校级部署转化为院系实践，并借助学生社团、AI工具等激发参与活力，形成组织闭环。
构建“专职引领-兼职补充-全员参与”的专业化队伍，为幸福育人提供坚实保障。推动“思政+心理”深度融合；培训教职工掌握危机识别技能，建立“横向到边、纵向到底”的全员育人链条，形成专业互补、协同发力的支撑格局。“生命守门人”系列培训
音乐疗愈体验活动
将幸福培育理念科学融入教育教学全流程，打造“第一课堂筑基 + 第二课堂赋能”的育人生态。第一课堂依托心理学科优势，向全校开设必修课与选修课，将学科前沿转化为教学内容，实现知识传授与积极心理培育的有机统一；第二课堂以“五育并举”为路径，让学生在实践体验中提升幸福感知力。师生共建幸福花园实践点
秉持“预防为先、成长并重”双规理念，构建“预防-识别-干预-转介”全链条危机干预机制。依托24小时响应与分级处置机制保障精准干预；联动家校医社形成多维支持网络，以会商研判、家长指导、医教转介等举措，实现风险降低与心理成长双重目标。心理健康多元会商（每月2场）
华东师范大学心理学科普馆
以“空间-科普-媒介”三维场域为载体，建立沉浸式体验场所，让物理空间成为育心载体；通过科普馆、主题手册传播科学理念，将学术成果转化为育人资源；依托公众号与媒体专栏形成“线上+线下”传播矩阵，使幸福理念融入校园生活各场景，实现文化育人的常态化、长效化。编写心理健康科普系列手册；创设澎湃新闻“懂点心理学”专栏，阅读量超6700万
