站在“十四五”规划收官和“十五五”规划开局的关键节点,如何让青年发展与城市未来同频共振,成为基层治理的重要课题。曹杨新村作为新中国第一个工人新村,不仅拥有岁月的厚重,还激荡着一股青春浪潮。这个老社区正聚焦“走”“话”“创”三个维度,以实际行动欢迎广大青年,推动他们从社区治理的“旁观者”转变为“规划师”“讲述者”“创造者”,更欢迎他们留下来,为沿沪宁产业创新带建设凝聚蓬勃青春力量。
“行走”之间
让青年“留”下来
青年与社区的联结,往往始于一次不经意的“路过”,深化于一份情感的“归属”。街道通过打通线上线下渠道,引导青年走出家门,真正“叩响”社区的大门。
线下,把设计的笔交给青年。围绕兰溪路青年街区提升等“十五五”规划重点项目,街道组织华东电力设计院、上海市测绘院等7家大院大所青年,开展“踏色漫行遇惊喜”Color Walk活动。青年们以“社区规划师”身份深入街区,实地采集风貌特征、聆听居民心声。活动中产生的关于空间色彩、功能布局的“金点子”,被梳理吸纳进街区更新方案,让专业智慧切实赋能社区规划。让青年用脚步丈量社区,用专业视角参与更新,不知不觉建立了“此心安处是吾乡”的情感连接。
线上,用地图打破信息壁垒。作为上海量子城市先导应用场景试点,街道在“美好生活·掌中宝”应用中率先推出“青年力点位电子地图”。这张地图集成了辖区内17处青年中心、青春社区等活力空间及青少年创新实验室等特色场景信息,清晰勾勒“15分钟青年服务圈”,并嵌入“随申办”。这一举措将分散的资源“串珠成链”,为青年提供了一份便捷的社交、文化与创业指南,让青年触手可及社区资源。

“对话”之中
让理论“活”起来
社区治理不仅需要硬核的规划,更需要柔软的文化认同。在曹杨新村街道,理论宣讲不再是枯燥的单向灌输,而是一场场充满活力的“跨代对话”。
用“青言青语”阐释理论,街道着力构建分众化、互动化的话语体系,让青年从理论的“接收者”转变为主动的“讲述者”。街道注重培育青年理论宣讲骨干,不断扩充“青年讲师团”队伍,讲师团成员深入社区、学校,推动理论宣讲接地气、有朝气。
街道还将曹杨村史馆这一红色地标转化为实践课堂,联合朝春中心小学培养“红领巾讲解员”。少先队员们从历史的聆听者变为讲述者,通过浸润式情景队课,生动重现新中国第一个工人新村的发展历程。这种传承模式,让社区叙事既有根脉的延续,又有青春的表达。

“创造”之下
让社区“新”起来
青年活力的彰显,在于将创意潜力转化为实践行动。街道着力搭建开放共享、学用结合的实践载体,引导青年从社区的“潜力源”转变为发展的“创造者”。
依托上海市“15分钟便民生活圈”建设,街道在“青少年创新实验室”场景下,推出“共创社区”系列创新活动课,引导辖区青少年通过情景模拟、方案设计,深入理解“宜居、宜业、宜学、宜游、宜养”的社区内涵,培养了青少年的社区归属感和公共事务参与能力。
而在更广阔的舞台上,“曹young青创联盟”正汇聚起区域创新的河流。街道联合在地院所与学校,将目光投向了“双碳”这一前沿领域,重点打造“华young‘碳’索青少年创新实验室”项目,将“光储直柔”等前沿技术科普与校园社区实践相结合。今年,联盟成员单位上海市测绘院打造的“无处不在的地图”青少年人工智能创新实验室,已成功入选新一批市级青少年创新实验室。

部分资料:曹杨新村街道团工委
记者:张曦
编辑:王雨思
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