在徐汇区机关建国幼儿园的每一天，清晨的阳光洒在孩子奔跑的小路上，傍晚的微风拂过他们亲手浇灌的小苗圃。看着这一切，我心底那份对幼教最初的热情，从未褪色。我始终相信，“崇德启智，爱润童心”不仅是挂在墙上的理念，更是要融入孩子呼吸的空气、触摸的每一寸空间里。

在校园里

回想这二十八年，从区内不同幼儿园的辗转历练，到2018年接手这座承载着光荣革命历史（其前身是1948年的华东保育院）的机关建国园，我深感肩上担子的分量。作为第九任园长，守护和传承那份“一切为了孩子”的初心，是责任，更是无上的荣耀。如何在新时代延续这份红色血脉？我的答案是：让环境成为孩子无声却最有力的老师。

组织青年教师学习

我常常对老师们说，幼儿园的一草一木、一墙一角，都在和孩子“对话”。我们追求的，是打造一个真正“友好”的成长天地——“境润童心，友好共长”。我们用心聆听孩子和家长的声音，把“儿童友好”的理念扎扎实实地种进园所的土壤里。改造环境，是为了让孩子成为环境的主人。那些矮矮的书柜，让他们踮踮脚就能拿到心爱的绘本；那些开放的小角落，鼓励他们自主探索、发现问题。我们努力让看得见的环境成为他们发展的舞台，让那份尊重、信任与关爱滋养他们幼小的心灵。

和孩子在一起

这份用心，让我们的空间不断生长，如今形成了“一园三址五中心”的格局，并在2024年成为上海市首批儿童友好学校。在这样充满支持的环境中，我和团队不断探索：如何让教育更自然地发生？我们以市级研究项目为引领，构建了一套让孩子身心都能“浸润”其中的环境友好教育体系。核心就是让孩子在真实的生活里，去感受自然的神奇、发现生活的乐趣、体验成长的滋味。看着孩子们在自然角观察小虫子的专注，在小菜园收获的喜悦，在角色扮演区里学着合作与关心，你会真切地看到友爱、友善、责任感这些美好的品质，如同小苗一样悄然生长。这些实践探索凝结成的经验，也获得了上海市教育科研成果二等奖的肯定。

时代在变，孩子们的世界也在变。面对数智化的浪潮，我们不是抗拒，而是思考如何让它服务于“友好教育”。用技术创造更沉浸的学习场景，用数据更细腻地读懂孩子的发展需求。我们还首创了“友好共育联盟”，把学校、家庭和社区的力量拧成一股绳，共同守护孩子的成长。这份努力，也让幼儿园在2024年成为上海市信息标杆培育校。

“友好”，是我心中最温暖的教育愿景。它意味着关注每一个独特的小生命，支持他们按自己的节奏成长，最终成就他们无限的可能。我愿以那些伟大的教育家为榜样，继续扎根在这片充满希望的园地，和我的团队、和孩子们、和家长们一起，携手前行，去遇见教育最本真、最有温度的模样。