近年来，杨浦区定海路街道人大工委积极发挥人大代表专业优势，建立代表与学生“童行共议”结对机制，汇聚人民城市“童治理”合力，积极探索儿童参与社区治理新路径。近日，依托“童治理·幸福＋”自治项目，杨浦区人大代表走进公助居委会，与孩子们共同参与“共塑方圆·同筑家园”主题活动，以黏土制作的趣味方式，从“一米高度”为社区建设发展建言献计。
活动中，孩子们手持“社区寻宝图”，在“给你最喜欢的社区角落贴星星”“给需要改进的地方画问号”等趣味任务中，自然而然地开启社区观察。在社工老师不断深入的提问中，孩子们开始观察、深入思考。原本熟悉的家园，此刻在孩子们眼中焕发出新的光彩，也显现出有待改进的细节。
讨论氛围热烈而愉快，孩子们争先恐后举手发言，最终提炼出3个具有代表性的社区治理问题，如社区活动空间略显局促，难以满足多样化需求；医疗设施距离较远，日常便利性有待提升；附近公园的游乐设施种类相对单一，期待更丰富的童趣天地。这些源于日常观察的真切感受，正是社区治理最接地气的“第一手资料”。
为了解决这些问题，孩子们化身“小小社区规划师”，开启一场充满想象力与创造力的粘土微缩景观创作。五颜六色的粘土在他们灵巧的小手中被揉捏、塑形、组合。他们不再是社区服务的被动接受者，而是成为了家园蓝图的主动设计者。每一处绿化布局的巧思，每一个公共空间的设计，每一幕邻里互助场景的构想，都凝聚着孩子们对理想社区的无限畅想与具体建议。小小的粘土模型，承载的是他们对“家”的美好心愿。公助居民区相关负责人表示：“这些充满活力的‘小小规划师’，是社区自治团队最富潜力的储备军。他们展现的热情与智慧，为社区共治共建注入了新鲜血液，更通过孩子对家庭的影响带动，在实践层面夯实了居民自治的基础。”
10位“小小演说家”生动解说自己的黏土模型，用童言童语描绘社区蓝图。一位扎双马尾辫的女孩指着她的“健康小屋”介绍：“这里可以量体温、看感冒、教养生知识，还有智能药箱提醒吃药时间。”旁边的小男孩则兴奋地展示他的“超级游乐场”设计：“这里应该有个大大的滑梯和沙坑，还要增加攀岩墙和星空投影区，让大朋友、小朋友都能玩！”
这些看似天马行空却未来可期的建议，展现了儿童参与社区治理的3个独特价值：一是从“一米高度”发现成人忽略的细节，二是10个方案中5个包含智能科技元素，三是通过立体模型直观呈现抽象构想。街道工作人员现场记录下所有建议，并将加强研究，争取融入今后的社区微更新计划。
本次活动通过引导孩子们亲自动手设计，不仅让社区俯身倾听儿童的声音，更为孩子们搭建了参与公共事务的实践平台，使其从治理“旁观者”到积极“参与者”，最终进阶为有力“推动者”。
人大代表全程参与创作互动，俯身与孩子们交流设计理念，对“可升降游乐设施”“智能垃圾分类站”等创新方案给予专业指导。人大代表表示：“这些充满童真的建议，是孩子们关心社区、参与社区的萌芽，也为社区‘微更新’开拓了思路。我们能够见证人大代表与少年儿童‘童行共议’的‘童治理’模式在基层继续得到推广和深化，感到履职很有意义。”
觉得文章不错，就点个“在看”吧↓↓↓
