构建上海城市文化软实力，艺术教育能做什么？

以“双向构建高品质公共文化软实力”为主题，2021中国上海国际艺术节校园行艺术教育论坛11月25日在上海外国语大学举行。从业者们在线上、线下汇集，探讨加强文化和教育领域互动，广泛开展艺术教育合作，探索文化育人、助力公共文化建设的策略和路径。

上海高校融入城市文化建设

该用什么方式让当今的年轻人、学生们深入体会传统文化的魅力？上海戏曲艺术中心总裁谷好好分享了上海昆剧团与同济大学的合作。在上昆艺术家团队的加持下，一出学生版的昆剧《长生殿》不仅具有相当高的艺术水平，更让同学们通过参与剧目演出的方式，深刻体会到了传统文化的魅力和底蕴。复旦大学艺术教育中心副主任陈寅、上海财经大学团委书记沈亦骏也提到了相似案例，通过与上海民族乐团、上海国际舞蹈中心等艺术机构和艺术家的合作，同学们不仅提高了技艺，更重要的是获得了一次次体认民族文化内核的机会。

随着各个学校对学生美育工作的重视程度不断提高，师生已经不再仅仅是“象牙塔”里的“天之骄子”，更是参与公共文化建设的“公民”。华东师范大学设计学院院长魏劭农介绍“可持续教育”在设计领域中的实践，通过不断地引导师生发挥专业所学参与社会建设，学校培育的人才与社会的实际需求更为接轨，对于社会主义核心价值观的体认也更为深入。上海交通大学设计学院教授汤晓敏深有同感，她表示，通过走街串巷，来自全国各地的学生对上海“红色文化”“江南文化”和“海派文化”的特征有了更深入的认识，为他们现在和将来融入这座城市的公共文化建设打下了坚实的基础。

上海戏剧学院和上海音乐学院近年不断打造精品力作，涌现话剧《前哨》、音乐剧《忠诚》等唱响新时代的舞台作品。上海戏剧学院舞美系主任、演艺中心主任伊天夫，上海音乐学院音乐教育教研室副主任蒋虹都提到，作为艺术专业院校，参与为社会主义国际文化大都市建设贡献力量的具体项目，让师生们有了更蓬勃的动力和远大的目标。

疫情之下做艺术教育，是不是“合算”

国际疫情无疑为文化艺术行业的发展制造了不小的阻力，对于专业艺术机构来说，要将有限的资源投入艺术教育事业中，看上去似乎不是一笔“合算”的买卖。英国沙德勒之井舞蹈剧院首席执行官兼艺术总监阿利斯泰·斯波丁提出不同意见。他认为，艺术教育近年来在剧院的工作中所占比重越来越大。这不仅仅是因为政府、社会对艺术教育工作给予经济支持，更重要的是，走入剧院的学生转化为未来的观众，还有的成为行业的新鲜未来。对艺术教育的投入，正是对文化行业未来的投资。复星艺术中心公共教育总监陈瑛也表示，复星基金会和艺术中心始终为各级学校走入公共文化生活提供管道和支撑，这也让艺术中心得以在市民生活中扮演了更多元、更重要的角色。

未来的文化艺术合作、艺术教育合作将走向何方？与会嘉宾也给出了自己的答案。中国上海国际艺术节中心副总裁唐颖琪以已成功举办9年的“扶持青年艺术家计划”为例，“扶青计划”每年委约和邀约全球华人参与艺术作品的编创和排演，即使疫情也未曾让其停下脚步。波兰华沙艺术戏剧学院理事长比塔·拉金斯卡也表示，当前国际疫情对欧洲文化行业产生了深刻的影响，也正因此，整个文化行业对自己有更深刻的审视，只有通过更广阔的国际合作、深入交流、资源共享，才能使文化行业发挥自身价值，为社会做出贡献。上海外国语大学团委书记廖文其表示，作为一所综合性大学，上外将持续在艺术教育方面推进国际交流和合作，这不仅是学校国际化育人的内生需要，更是引导学生关注民生、多维度体认社会的必经之路。

在上海市文教结合机制的支持下，中国上海国际艺术节中心于2017年至2019年间连续举办了3次“一带一路”艺术教育联席会议，孵化了罗马尼亚锡比乌戏剧节国际志愿者项目、“丝路·表达”中波青少年舞蹈训练营等国际艺术教育项目。今年艺术教育论坛在上海市艺术教育委员会的指导下，由中国上海国际艺术节中心主办，上海外国语大学协办。