“人大代表就是一座桥梁，一头连着政府，一头连着群众，我一定要搭好这座桥梁。”这是浦东教育发展研究院院长李百艳对自己人大代表身份的诠释，更是她一以贯之的努力与实践。
对话社区： 听民声，建起“连心桥”
随着“双减”政策的出台、家庭教育促进法的实施，家庭、学校、社会如何协同育人，成了群众关注的热点。
“‘双减’后，孩子能否应对中高考？”“没了家庭作业，孩子放了学除了玩就是玩，父母不焦虑才怪！”……不论是固定时间的代表接待日，还是不定期的深入选区察民情、听民意，这些声音牵动着李百艳的心。
落实立德树人根本任务，家庭、学校、社会，没有一方是“旁观者”，必须建起一座“连心桥”。于是，她多次和金杨人大沟通，精心组建专业讲师团队，系统设计专题系列课程，创建以“一起向未来”为主题的金杨人大教育对话沙龙活动，形成家校社协同育人新模式，成功建起“连心桥”。
对话家庭： 解民忧，建成“民生桥”
15场直播，近15万人收看——这是《金杨人大教育对话：一起向未来》系列活动从今年2月开办以来的火爆数字。
作为人大代表联系社区的专题活动，李百艳和她的名师团队通过网络直播的方式开展每月一到两场的讲座，得到社区群众普遍好评。她表示：无论在疫情期间还是后疫情时期，线上直播的教育对话都是一座能够为人民群众办好实事的“民生桥”。而这座“民生桥”，使很多家庭成为育人的共同体，社区则成了育人的有益补充。
通过活动，家长们逐渐明白了“双减”的核心要义。社区群众从原先的焦虑到现在的称赞，更让李百艳坚定了自己的初衷：急群众所急，解民众所忧，建好这座“民生桥”。
对话教育：暖民心，建好“幸福桥”
对话沙龙活动好评如潮，李百艳又开始了新的思考：如何让家校社三者更好地各安其位、各扬其长，建好暖民心的“幸福桥”呢？
她不驰于空想，奋力把“对话教育”理念撰写成书籍《对话——走进魅力语文》《对话与超越》，为建好“幸福桥”写下务实担当的注脚。她希望用书籍的形式，作为教育对话沙龙活动的有机补充，让更多社区家长受益。
为践行发展全过程人民民主，李百艳和金杨人大又开始筹划，明年的教育对话将在疫情防控政策允许的情况下走到线下，作为线上活动的延伸，与社区群众围绕教育的热点话题开展面对面的交流沟通。
责任编辑 杨林雨
图片来源 主办方供
