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老师“动手”肯定不对,海纳百川的城市也需要容错机制
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来源:上观新闻 作者:晓渔 2018-01-13 21:21
摘要:上海是一座海纳百川的城市。对任何一个人,如果犯错了,既要批评教育,也要给予适当容错,不能随意“贴标签”,或不分事实,无限制放大,不给犯错者改过自新的机会。

教师高铁扒门事件尚未平息,“职称评定”又掀风波。这几天,闵行区文来中学女教师缪娴在高级教师专业技术职务任职资格公示信息中被网友关注,引起轩然大波;就在前年,她曾因申请“居转户”落户人员名单公示中遭举报,引发波澜,最终以个人自愿撤销申请结束。

 

医院事件过去两年多,有过错误行为的教师的职称评审,该如何看?

 


为“动手”付出了沉重代价


 

 

2015年9月,文来中学女教师缪娴在国际和平妇幼保健院与一名医生发生肢体冲突,引发网友关注;2016年,在上海市人力资源社会保障局“居转户”申请时,因举报投诉,迫于舆论压力,她主动撤回申请……有过错误行为的老师,能否评定高级职称?当网上公示信息发布后,立即引发大量舆情讨论。

 

有的网友认为,“为人师表,德为先” ;也有网友说,“应该设置一个期限,不能无限期,要有一个容错的机制”……虽然,各种网络评论中,有的言论看似偏颇,但这正是公示制度的意义——接受社会大众的监督,是一件好事,体现了市民对上海法治环境、教育事业的关心和爱护,也体现了城市大环境的开放与活力。

 

教师动手,固然是不对的。作为一名教师,应有为人师表的师德,更不应该伤人。当然,缪娴也为此付出了沉重代价,除了对当事人和所在医院进行道歉,还付出了不小的经济赔偿。

 

“为了这件事,自己一直在努力地弥补,希望有一个新的开始。”缪娴说,自己一度很抑郁,不管自己说了什么、做了什么,都没有人相信。之前,医院事件发生后,该赔偿的都已经赔偿了,也反反复复和当事人和所在医院单位道歉……但网上一直以讹传讹,比如说自己三番五次医闹、在闵行区中心医院流产大闹、怎么还评上优秀老师等等。其实,我根本没有在闵行区中心医院生孩子、评优秀老师也是在2015年之前的事……在老家的父亲闻讯后,也一度脑溢血。”

 

据她同事说,在医院事件里,缪娴也受了伤,加上家庭困难,家里有人需要照顾,还曾找过心理医生,但心理咨询费用很贵。为此,她买了许多心理学书籍阅读。虽然个性很强,但她将自己的微信头像签名改为“怨愤是件容易的事,但和善和温柔却需要努力才能得到”,借此时刻提醒自己。

 

 


从理性出发依规评审


 

 

医院事件发生至今2年多,学校依据警方调查调解结论,以及缪娴的一贯专业表现,她所在的文来中学初中部和闵行区教育局继续为其职业发展申报高级职称评审。

 

“除了上班、照顾家庭,她其他时间都在钻研业务、写教研论文,做教学课题,并在市级、区级层面屡屡获奖。”在文来中学语文教研组老师看来,缪娴专业过硬,与个人努力是分不开的。她所带的班级语文成绩在年级中一直名列前茅,工作勤勤恳恳。眼下,她带的初三年级正值毕业班迎考最紧张的时期,下周还将迎来一模考试。

 

缪娴坦言,这件事对她个人影响很大。好在,学校班级和学生对自己很信任,让她感到很温暖,班上的孩子们表现得比平时更好。“结婚生子前,我从来没有请假过。我喜欢做老师,也热爱教师这份职业。作为一名老师,申请职称评定,是正常的发展道路,自己为此付出了努力,主动申报,也希望得到公正对待。”

在教学上,缪娴自称有一个习惯:不刻意写论文。为了解决教学上的问题,怎么教得效果更好,我每周都有自我总结写几千字的习惯:上了一节课,无论好不好,我都主动记录。“以前课堂上,总是老师讲、学生听;现在上课,我让学生在课前或预习时先提出问题,老师再讲……《基于学情的质疑式语文课堂教学实践研究》的课题,获得了闵行区教育科研研究成果一等奖。”

 

“我们希望网民和大众能理性看待职称评定。”学校负责人说,学校经过严格的评审,为缪娴申报中学高级教师专业职务技术申请。闵行区教育局从对教师个体的理性出发,严谨、慎重地为年轻老师职业发展提供更多平台和机会。

 

 


海纳百川的城市应有容错机制


 

 

如果一个人犯了错,需要给予一个改正的时间。对老师同样如此。涉及到具体某个人、某件事,比如:一方面,加以批评和惩罚;另一方面,对于已经认识到的错误,并改过了,还是应该表示接受和欢迎。对缪娴来说,当初主动撤回落户,她已经为当初的过错行为付出了代价。如果一位老师犯了一次错误,就一辈子抬不起头来,这种惩戒也似乎重了一点。

 

在教师高级职称评审中,提出老师“教书育人、关爱学生、为人师表”等诸多要求,其中,为人师表很重要。相比一般职业,教师的职业角色,也决定了对其职业道德提出更高的标准和要求。这也同时提醒老师,如果做错了一件事,很可能被大众一直记住,因此不管在哪里,都要以更高的标准和要求自身作则。在评定高级职称中,也有一票否决制。当然,规范职业道德,教师职业道德的“一票否决”边界到底在哪,今后我们的标准还需要更明晰和细化。

 

上海是一个海纳百川的城市。对任何一个人,如果犯错了,既要批评教育,也要适当容错,不能随意“贴标签”,或不分事实,无限制放大,不给犯错者自新的机会。在教师队伍中,是否也要有一个容错机制?特别是对一名1982年出生的年轻教师。

 

昨晚,“闵行教育”官方微信发布称,闵行区教育局高度重视,上海市中小学教师高级专业技术职务任职资格评审委员会(闵行)办公室正在对相关问题进行复核,复核结果将适时向社会公布。这说明有关部门也很重视社会舆论的反应,相信这件事会得到客观公正解决。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 题图来源:视觉中国 图片编辑:徐佳敏
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