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3所市实验性示范性高中落地松江后,将带来什么?
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来源:上观新闻 作者:李成东 2021-08-30 19:06
摘要:松江教育回应人民群众对优质教育资源的渴求

8月13日,松江区政府和华东师范大学签约,华东师范大学第二附属中学松江分校和华东师范大学第二附属中学松江实验学校正式落户松江。消息在松江家长们的微信朋友圈“刷屏”。热闹背后,也反映出松江居民对于改善教育医疗等公共服务配套的迫切。

而上一次松江家长们“刷屏”,是去年底,上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学、云间小学的开工消息。松江家长们关心:松江华二建成后,与本校及其他分校的教学质量相比如何?教学方式和特色课程又有何区别?上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学9月1日正式开学后,将交出怎样的答卷?

松江区人口居全市第四,伴随着大居等人口导入,仅有松江二中、一中两所市实验性示范性高中,已难以满足群众对优质教育资源的向往。时隔多年,上外附属云间中学、华师大二附中松江分校等一批市实验性示范性高中引入,既饱含数百万松江居民们的期待,也是松江筑巢引凤,新城发力,利用教育资源破冰的“先手棋”。

松江二中


华二之于松江的意义

在松江区政府和华东师范大学签约仪式上,松江区领导用“渴望已久的及时雨”来形容包括共建华师大二附中松江分校,合作开办华师大二附中松江实验学校等一揽子合作方案。

根据合作方案,华师大二附中松江分校占地约110亩,按照上海市实验性示范性高中的标准进行办学,预计2022年起招生。在义务教育阶段,华师大二附中松江实验学校占地70亩,预计2023年建成使用。此外,双方全力推进华东师范大学教育品牌向学前教育延伸,逐步实现涵盖幼儿园、小学、初中、高中各学段,并组建华东师范大学松江基础教育集团,吸纳更多松江区中小幼学校组成办学联盟。

据介绍,从位置布局来说,华师大二附中分校和实验学校分别选址九亭镇和洞泾镇,以松江新城为核心,沿着G60科创走廊向外辐射,不仅弥补了松江东部地区教育资源的短板,还能发挥华师大科技创新优势,打造高科技人才的摇篮。这样的选址布局,是优化基础教育资源布局,促进教育优质资源均衡题中应有之义。

松江区一位企业人士在微信朋友圈中感慨:“华二、上市附中这样的‘名校’落地松江,是过去想都不敢想的事情。”这条微信朋友圈状态发出来后,下面点赞、跟评超百个,“有了华二附中、上外附属云间学校这样的高品质的城市公共配套,再也不用远赴市中心求学了。”

好消息落地后,家长们继而关心的是学校如何办学。“华师大二附中分校和实验学校与本校及其他分校的教学质量相比如何?”作为上海唯一一所教育部直属高中,华师大二附中一直是著名的“金牌学校”,教学质量有目共睹。松江家长们关心的是,学校近年来在闵行、宝山等区域建立分校后,松江分校的师资、课程、管理能否跟上?老师是否有校区间的交流机制?

“松江的家长们其实不用担心。华二松江分校建成后,是继闵行、普陀、宝山等区域后的第五个校区。闵行紫竹等分校区取得的不俗成绩,表明这一模式是可复制可推广的。各个分校区和浦东主校区采用师资统配、课程统一、教学同步的方式,包括育人理念、教学模式、管理团队都是一体化的,校长也都由二附中校长兼任。”华师大二附中校长李志聪告诉记者,华二松江分校还将按照华师大二附中的标准在全国范围内招聘优秀教师;利用华师大的教师培训资源,培养骨干教师。

“目前华二的各个校区根据上海各区的产业特点,也各有特色。比如闵行校区的航空航天等,松江校区将会彰显科创特色。”李志聪说,华师大二附中也一直在各校区间推进课程资源共享,以及学生和老师的跨校区流动。

记者从松江区教育局获悉,华师大二附中松江分校2022年预计将招收两个班规模(60人)


上外附中云间中学首秀

近年来松江区引进的首个市实验性示范性高中——上外附中云间中学,9月1日将在松江二中借址开学,首届招收1个班(30人)。如何完成“首秀”,成为家长们关注的焦点。

上外附中一直有“神仙学校”的美誉,重视培养学生的跨界思维、资源整合力和创造性问题解决的能力。今年,松江区教育局明确了上外云间中学是一所七年制公办完全中学,办学定位为上海外国语大学附属外国语学校松江分部,高中部办学层次为上海市实验性示范性高中。上外附中云间中学首届共招收1个班(30人),不少松江家长的心态是矛盾的:既对“神仙学校”有憧憬,又对教学质量有疑虑。

云间学校概念图

“我们对上外云间中学的教学质量有信心:从硬件设施来讲,上外云间中学和小学总投资达8亿元,按照每平方米近10000元的标准建设,是迄今为止松江区学校建设项目中,投资总量最大、设计标准最高、设施配套最全的项目;从师资来讲,松江区教育局选派了一批优秀教师入驻,包括学科名师、教坛新秀、各校教研(备课)组长、市区级教学评比获奖老师和上外松外优秀教师等,仅特级教师就有五位。在课程设置上,我们规划了分层化优质基础课程、多元化特色外语课程、本土化人文云间课程以及综合化创新探究课程等四大类课程,同时保持上外的课程特色。”松江区教育局长陈小华告诉记者,从生源来讲,首届云间中学的中考录取分仅比松江二中低0.5分,达到696.5分,居全市前列。

此外,根据松江区与上海外国语大学签订的合作办学协议,为上外云间中学成为上海的“金牌学校”奠定根基。根据协议,上海外国语大学、上海外国语大学附属外国语学校将选派优秀学科专家、管理人员及骨干教师团队,在特色课程开发、教学科研实践、师资队伍培训、校园文化建设、教育改革实验等方面给予两所附校更为专业的指导与最大力度的支持。同时,上外云间中学将和上海外国语大学及上外附中共享所有教学资源。


对松江二中、一中等学校有何影响

早年间,松江区曾是赫赫有名的“教育强区”,周边其他郊区不少学生都慕名来报考松江二中。但是随着各区都有了自己的重点高中,松江二中作为全市首批重点高中的先发优势就逐渐不明显了。

松江教育局领导坦言,松江现在是“教育大区”,离“教育强区”还有差距。与亮眼的经济发展相比,松江教育领域尤其是重点高中数量和质量,一直欠点“火候”。

“近年来,松江教育回应人民群众对优质教育资源的渴求,‘十四五’迁建引进3所市级实验性示范性高中,建设上外云间中学、华东师大二附中松江分校和实验学校、上师大松江基础教育实验园区,同时对现有的6所公办高中进行整体的改造扩容……建成后的华师大二附中松江分校、与2021年招生的上外云间中学、与松江原有的二中、一中等高中,将形成区域重点高中集群。”松江区相关负责人说。

引入多个市实验性示范性高中后,对原本松江二中、一中“两分天下”的高中教育格局,会有何影响?

陈小华认为,导入增量的优质教育资源是松江新城发力的题中应有之义。随着大居等人口导入,松江区的生源数量不断增长,截至2021年,松江区初三毕业生达到近6000人,预计2025年将达到11200余人,几乎是翻倍,需要提升松江新城优质高中资源的供给。“越来越多优质学校办到家门口后,家长们再不用为每天接送孩子到市区读书而奔波操心了。”

“松江引进华师大二附中松江分校、上外附属云间中学等学校后,我们作为传统本土高中,将会承接这些卓越高中的优质教师、培养模式、特色课程等资源外溢效应,促进松江高中教育的开放,拓展本土高中的办学视野,实现高中教育阶段各所优质学校的伙伴式成长。”松江一中校长潘建荣告诉记者,在优质教育资源持续引进松江的背景下,松江一中提出“持续用劲,努力办一所现象级卓越高中”的办学愿景,重新找到自己的角色定位,实现再出发。

“引进更多市级实验性示范性高中,是满足松江老百姓对优质教育的需求。面对生源竞争,我们首先应该做好自己的事情,坚持“求真求实”的校风,育德育人育才,强调品格的养成,提升学生的综合素质,注重学生理想信念激发,引导学生树立远大理想,办人民满意的学校。”松江二中校长俞金飞告诉记者,松江二中的前身是“云间书院”,拥有悠久的人文传承,是教育界知名的“古城名校”,经得起时间的考验,立志于培养更多具有家国情怀、全面发展的优秀人才。

“松江二中重视对教师队伍培育体系,立足于育德育人的教学目标,重视人才,90后年轻教师也能够担任教学组长。”俞金飞说。

松江二中

“关键还是看自身的竞争力。”陈小华告诉记者,松江二中、一中两所市重点以及区重点高中在“竞合”关系中都得到了长足的进步。比如松江二中在生物竞赛方面一骑绝尘,数学方面一直都是强项。

“奉贤引进格致中学后,‘逼出了’如今的市重点奉贤中学;闵行引进华师大二附中后,对七宝中学没有影响,反而齐头并进。”松江区相关负责人表示,近年来,松江区每年对教育资源的预算占区级财政支出1/6以上,希望优质学校竞相焕发活力,打造“环大学城教育新高地”,用优质公共服务吸引人才、满足市民。

栏目主编:黄勇娣 文字编辑:李成东
图片来源:张哲伦 摄,松江区供图
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