“创业的道路从来都不平坦。”刘思羽端详着手里闪闪发光的创业之星奖杯，回想起刚从康奈尔大学毕业回国的自己，抱着一个做教育创业的想法，到最贫穷的山区里生活了整整一个月，那是他梦想起步的地方。

12月28日下午，2020杨浦创业之星云大赛成果分享会在上海国际时尚中心秀场举行。许多和刘思羽一样的年轻人登上舞台，分享了自己的创业旅程。

从常青藤名校，到最偏远山区

刘思羽在康奈尔大学攻读的是运筹学，一个结合了数学与统筹规划的专业。早在上海交大读本科的时候，创业的种子已经种下。“大学时曾经兼职当老师，在学生会里策划文艺晚会，还建立了一个校园生活用品售卖的平台。”

2019年初，刘思羽从康奈尔毕业回国，他遇到了一位重要搭档。“我的搭档是做农业创业的，常年奔跑在最偏远的山区，那些地方除了贫穷，教育资源也十分匮乏。我们一合计，便决定合伙创业。”

农业与教育，两个看起来不相干的领域，两个心怀理想的年轻人，就这样一拍即合。他们要创立一个平台，让教育师资打破时空来到山区孩子的身边。

创立公司以前，刘思羽跑遍了河南的四线城市、县城、农村，到教育资源最稀缺的地方考察。“在许昌周边有一个农村学校，虽然从小学一年级就有英语课，但是没有英语老师，一到三年级只发课本，让孩子们自学。”刘思羽回忆。“当地孩子在寒暑假期间都处在无人托管的状态，村里找了两个在读的大专生过去看孩子，孩子的安全和学习都得不到保障。”

2019年6月到7月，刘思羽在当地生活了住了将近一个月。考察回来后，刘思羽和团队就创立了“双师课堂”，把公司注册在杨浦区归心谷。

双边大屏幕，串联起两个世界

“疫情期间很多学生上网课，都是依靠手机或电脑等移动终端来进行的，但对于小学和幼儿园孩子来说，网课难以集中注意力，他们需要交互性更强的课堂。”刘思羽说，“双师课堂”就是借助互联网，以及分隔两地的两名老师，串联起一个真实的“课堂”。

双边的大屏幕里，一边是名师外教在上海的虚拟课堂里上课，另一边的山区小学的课堂上，有一名负责场控的班主任在进行管理纪律、辅助孩子们学习。通过相似场景布置、AI特效等技术，让山区孩子感受到真实的课堂氛围，即便隔着屏幕也不打折扣。

目前，“双师课堂”已经在河南、福建和吉林偏远县城进行试验，一堂课下来，孩子们便能跟着外教念英语单词。最近“双师课堂”还与上海科技馆及各大高校建立“联合实验室”，通过线上互动，让孩子们足不出户就能了解外面的世界。

提供1.5亿融资，在全球挖掘“创业之星”

在获得“创业之星”以后，刘思羽和其他得奖创业者们还得到一系列切实的支持。颁奖现场，创业之星参评风投机构与2020年上海杨浦创业之星获奖项目签署了投资意向书，为首批7家人才企业提供总额约为1.5亿元的意向融资，并帮助企业在市场拓展，产业链对接上提供相关资源，为企业带来更多助力。

杨浦区科委、杨浦区投发中心与上海杨浦创业之星29家拟落地优质人才项目代表签署了落地意向书，提供“专人对接，快速响应，全程参与”的“一对一”精细落地服务。

今年由于疫情影响，部分海外项目获奖者无法亲临现场，但他们也录制了感言视频。自2018年起，“杨浦创业之星”的比赛名称前多了“全球”二字。为扩展赛事全球影响力，今年的大赛在长三角地区增设南京赛区、杭州赛区、合肥赛区，在海外增设美国硅谷赛区、加拿大温哥华赛区、德国法兰克福赛区、日本东京赛区，旨在全球挖掘“创业之星”。

今年的比赛新设优秀组织奖和伯乐奖，对区域内科技园区、孵化器推荐项目累计获得奖金超过50万元的，区内组授予优秀组织奖给予5万元奖励，国内组、海外组授予伯乐奖给予20万元奖励。大赛还将最高奖“创业之星奖”单项奖金由原来的20万元提高至50万元。

杨浦创业之星大赛是杨浦区组织部主办的具有较大影响力的综合性创新创业赛事，至今已经举办五届。自2016年以来，通过以赛引才的方式，引入离散、有责、市场化的评价方式，从5200多个项目中，评选出613位创业之星。在杨浦经营运作获得实际奖励的创业之星企业，2017年至2019年产生全口径税收3.15亿元，区级税收9429万元，区级税收为所获资金奖励的4.5倍，排名靠前的创业菁英企业，近三年平均区级税收118万元。