26日，“从心连广宇 永志家国梦”复旦大学附属中学建校70年主题大会上，望道、步青、家祯、希德四大学院正式揭牌。从高一年级开始，学校根据四大学院的学生特点，分别开设了数理化提高专项课和文科素养专项课，给学有余力的同学发展兴趣爱好的空间。

针对学生不同的和个性特长和成长目标，自2018年起，复旦附中在文理学院实践的基础上探索面向全体学生的“学院制”培养方式改革。

复旦附中吴坚介绍，这四个以复旦大学老校长名字命名的学院各有学科特色，伴随学子们度过三年高中学习生活，不仅为学业发展集中优质资源，更为人生成长提供更广阔的指引与更全面的关怀。

近年来，复旦附中着眼国情思政教育而实施“菁英培养计划”，着眼运动健康教育而实行高中体育专项课程，着眼优秀传统文化教育而推进“中国人”系列课程，着眼科创生涯教育而设立“大学微课”，着眼现代博雅教育而成立“四大学院”和导师制培养。

“起初完全是手足无措的状态，是导师一步步教我研究方法，才让我从豆瓣知乎转向知网的海量论文，从只有朦胧的想法到学着在传播学巨擘的作品中寻找理论依据，从采访问题的幼稚浅薄到顺利完成聚焦小组和个案访谈，最终一字一字码出研究报告，课题还去参加了比赛……”一位附中学生说，尽管现在的自己仅仅是对研究过程略知一二，然而在整个过程明显感到能力的提升，也更加明白，研究虽然艰难，但只要始终相信自己所做是有意义的，坚持下去总有收获。

“所有的探索实践，核心目标就在于要让学生真正成为‘学思践悟、奋发有为’的时代英才，要让学校真正成为有正确价值引领、有优秀文化培育、有扎实学业素养、有健康成长环境的育人高地。”吴坚说。

据了解，从华东人民革命大学附设工农速成中学，到复旦大学附设工农速成中学，从上海市劳动中学，到复旦大学预科部，再到确立并延续至今的复旦大学附属中学，这所中学在70年间培养了三万余名毕业生。

值得一提的是，该校与复旦大学相守相依、相辅相成，被誉为“最像大学的中学”之一。会上，复旦大学党委书记焦扬说，长期以来，附中都是复旦大学十分珍视和用心建设的核心品牌。希望附中以更高站位、更大担当、更好作为，把党的教育事业不断推向前进；办一流高中，育一流人才。