高考结束，高招展开。6月24日-26日，相关考生将迎来综合评价批次志愿填报。最新消息传来，各校综合评价录取方案确定。

继2018年浙江大学加入综评招生后，2019年沪上综评招生院校再添上海中医药大学。至此，共有11所高校参与上海综合评价批次招生，试点高校在“综合评价录取”批次安排了20多个院校专业组包含200多个专业（类）的2000余个计划，相比2018年招生数有所上涨。

【复旦大学】

特色面试选拔优秀人才

复旦大学拥有综合性大学学科门类齐全的优势。在综评的专业计划投放上，学校尽遣“王牌”专业，其中“999”专业组投放了社会科学试验班、中国语言文学类、历史学类、哲学类、新闻传播学类、英语、法学等传统强势学科；“45”专业组投放了经济学类、经济管理试验班、数学类、自然科学试验班、技术科学试验班、微电子科学与工程、航空航天类、软件工程等考生青睐的“热门”专业。医学招生上则主要在“456”专业组投放临床医学类专业，临床医学（8年制本博连读）等。

除持续加强传统优势专业的人才培养之外，近年来，复旦大学为服务国家重大战略和社会经济发展需要，新增了一批具有融合创新优势的一流学科专业，彰显复旦在人才培养方面的引领作用，为国家培养栋梁之才。2016年，新增“数据科学与大数据技术”专业，致力培养统计学、计算机科学、数学等多学科交叉的大数据创新性人才。2017年，新增“西班牙语”专业。2018年，新增“大气科学”“能源化学”专业，为促进我国新能源产业的快速发展，解决世界气候变化、环境和资源问题集聚人才。这些专业也在综评中投放招生计划。2019年，新增“智能科学与技术”专业，依托复旦大学类脑智能科学与技术研究院和智能机器人研究院等实验实践平台，在学生培养上充分发挥复旦大学综合型大学的学科优势，推动学科交叉融合创新，旨在培养未来人工智能领域的创新人才。智能科学与技术专业设有 “智能信息处理”“智能系统设计”“智能芯片设计”与“类脑智能”四个培养方向。“智能科学与技术”专业在综合评价批次纳入“技术科学试验班”招生。

今年复旦大学还新开设首届经济学本科国际项目(Undergraduate International Program in Economics，简称UIPE），此项目主要采用英语授课，将同时招收中外优秀学生。借鉴全球成功教育模式，在强化优秀教育的同时，与全球多所顶尖学府合作，融合全球异地交流课堂、名企参访、海外实习、精品课程及顶尖师资等多元化教学模式，开拓学生国际视野，促进学生博识洽闻，改善和提升学生在未来全球不确定性世界的适应、分析和发展的能力。UIPE项目在招生时纳入经济学大类招生，新生入学报到后再从经济学类录取新生中进行报名和选拔。

复旦大学综合评价面试采取具有复旦特色、已施行十多年的专家、考生多轮一对一面试模式。面试专家将在考虑性别、专业等因素的基础上每天随机分组，每组包含不同学科领域共5名专家；考生按高考平均成绩组间无差异原则，每10人随机分组；面试当日专家与考生各类通讯方式全部屏蔽；专家组与考生组临场由纪检监察人员抽签配对；专家与考生一对一面试，每轮面试时间15分钟，共计75分钟；面试结束后每位专家独立评判打分，对每位考生排序，然后合计每位考生的面试成绩。面试成绩满分折算为300分，面试成绩折算公式为：考生面试成绩=∑[(31-每位专家排名)×2]。如果一组实际面试考生不足10人，按线性映射折算。

【上海交通大学】

科学选材，凸显特色

上海交通大学综评招生的一贯宗旨是科学选材，凸显交大特色。面试环节注重与学校“价值引领、知识探究、能力建设、人格养成”四位一体培养理念的结合与衔接，注重学生的理想抱负与社会责任感、学习与认知能力、创新精神与实践能力等的探索和考察，选拔一批最契合交大特质与培养理念的学生。

历年，上海交通大学在综合评价批次的沪上招生人数均居榜首，今年更是招生七百逾人，超过千人可参加面试。而且，投放的均是交大强势精品专业。物理组全部投放强势理工经管类专业、不限组全部投放精品人文社科专业。2019年，交大综合评价批次更是对接国家重大战略及紧缺人才需求，新增人工智能专业，集结三大优势，倾注全力建设。

第一是学科优势。人工智能专业开设在交大体量最大的学院——电子信息与电气工程学院，拥有7个一级学科，其中6个学科进入教育部评估A档，学科优势显眼，形成 “一体两翼”的本科招生培养格局。

第二是地域优势。上海市在进行科创中心的建设过程中，对人工智能专业的人才有迫切的需求。

第三是人才培养模式的优势。今年，交大将对人工智能专业的同学采取“AI+X”培养模式，与计算机、数学、物理、医学等学科进行交叉融合。满足条件的同学还可优先进入“吴文俊人工智能荣誉博士班”。同时，交大最年轻的学院海洋学院也将首次在综合评价批次招生本科生，设工程力学（海洋科学与技术）、生物科学（海洋科学）两个专业分别在工科试验班类和自然科学试验班招生，研究领域包括海洋物理、海洋化学、生物生态、海洋技术和海洋经济等，助力海洋强国建设，探秘七大洲、五大洋的神秘海洋，做畅游蓝色空间的追梦人。

今年，上海交通大学综合评价招生在面试环节继续采用别具交大特色的“三对一”两轮面试模式。每三位专家一组，每次面试一名考生，每次面试时间为20分钟左右。各位专家根据同一评分规则独立打分。

【同济大学】

首推十大特色试验班

2019 年，同济大学首推十大特色试验班，以更好地构建“大类招生、大类培养和大类管理联动”人才培养新体系，促进“宽口径、重交叉、厚基础”拔尖人才的培养。十大特色试验班分别是：5个工科试验班，涵盖“建筑城规景观与设计类”“土木与环境类”“智能交通与车辆类”“智能化制造类”“信息类”5个类别，以及医学试验班、理科试验班、经济管理试验班、人文科学试验班、社会科学试验班各1个。综合评价招生覆盖以上全部试验班。

据了解，2019年新生入校后，将由新生院统一进行教学管理和培养，在第一学年主要以通识教育和专业引导为主，实施学堂式管理。为充分满足同学们按照兴趣和特长进行专业选择、专业学习的意愿，第一学年末，试验班学生可基于个人兴趣和未来专业发展，申请选择所在试验班内或跨试验班的某一专业作为自己的主修专业。自大二起，学生开始进入各专业学院进行专业学习。学校更为同学们设计了“主修专业/学位+学程/微专业（12至18学分）+辅修专业（30学分）/辅修学位（40学分）”的进阶式培养模式，以满足学生自主学习、个性发展的需求。

【华东师范大学】

新增数据科学与大数据技术专业

华东师范大学“数据科学与大数据技术”专业建立于2016年，2019年首次面向高考学生招生，在综合评价批次也设有招生计划。该专业旨在为新兴的数据产业培养合格的数据科学家和数据系统架构师；立足于计算机科学、数学、信息系统三大基础学科，并结合现实世界中的需求，通过一套贯穿本、硕、博三个阶段的培养体系，造就具备扎实理论知识和强大实践能力的数据人才。

学校最终根据高考投档成绩占60%、高中学业水平考试成绩占10%、学校考核成绩占30%的比例合成综合分【综合分=高考投档成绩×600÷660（折算为满分600）+学校考核成绩（满分300）+高中学业水平考试折算成绩（满分100）】从高到低排序，分专业组依据考生志愿填报情况进行预录取。专业录取时采取分数优先原则，不设专业级差。综合分相同情况下，依次以高考投档成绩、语文数学外语3门高考总成绩、语文数学2门高考总成绩、语文单科高考成绩排序录取。

华东师范大学2019年综合评价录取招生计划基本与去年持平，仍然保持3个院校专业组，包括2个选考科目“不限”院校专业组和1个“物理、化学、生物”院校专业组。

【华东理工大学】

注重学生创新意识

在综合评价批次华东理工大学设有两个院校专业组，分别为院校专业组1（科目要求：物理或化学），均为理工类专业；院校专业组2（科目要求：不限），为文商大类专业，涵盖了经济、管理、文学、法学等多个学科。考生可填报其中1个院校专业组，也可以两个均填报。

华东理工大学综合评价录取到专业，进校后不用参与专业分流，但学生也可以根据自己的意愿申请参与专业分流。

华东理工大学今年新增的招生专业中，国际卓越工程师班化工与制药类专业，新专业精细化工专业、智能科学与技术专业，中外合作办学生物工程专业，在综合评价录取院校专业组1均安排了计划。

智能科学与技术专业将围绕智能制造、自主无人系统、人机混合智能系统三大主题，搭建通识教育—智能科学基础课程—智能科学进阶课程—智能科学核心课程—智能科学应用课程的课程体系，培养具有较强的知识获取能力和创新创业能力，具有能综合运用计算机和自动化交叉知识的宽口径、复合型、创造型科技人才。

精细化工专业是国家教育部首批“新工科”专业，在新型电子材料及其器件化、新型能源、信息存储技术、精准医学、生物医药、军工材料、环境催化材料等领域的研究与开发形成特色，培育具有宽厚而扎实的专业知识和技能，有一定的科学研究、产品开发和工程实践创新能力的精细化工专门人才。

在中外合作招生专业上，也新增生物工程专业本科双学位教育项目，该专业的外方学校为德国勃兰登堡工业大学。该项目学生第1学期至第5学期在华东理工大学就读。第6至第8学期，学生自愿申请，通过择优选拔后赴德国勃兰登堡工业大学生物技术专业进行专业学习。学生完成双方高校的所有课程并考核合格后，将获得勃兰登堡工业大学授予的理学学士学位，华东理工大学授予的工学学士学位。

为培养具有创新精神和国际视野的高水平工程技术人才和企业界领袖，华东理工大学今年新开设了国际卓越工程师班化工与制药类专业，包括应用化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、环境工程等四个国家特色专业。

华东理工大学校测时间初步安排在6月28日，考生报到时请务必携带“华东理工大学2019年综合评价申请表”中学盖章原件。

【东华大学】

汇集优势专业，培育复合人才

东华大学2019年在上海综合评价批次专业组汇集了学校优势特色专业，设置专业的发展方向对标上海五个中心，四大品牌发展战略，专业设置分为三大类。

第一类金融、会计、经济与贸易类、经济管理试验班、管理科学与工程类，上述专业紧紧围绕上海国际经济、金融、贸易中心建设和上海现代服务业的品牌建设，在人才培养上致力于培养社会紧缺的复合型人才。专业建设与社会紧密融合，与IBM公司、SAP公司、用友集团、百度、兴业证券等知名企业共建研究中心，共同制定培养计划，跨专业设立实验班，培养财务管控、互联网金融，国际营销等交叉符合型人才。

第二类专业是学校优势特色专业，纺织类、服装设计与工程、材料类、功能材料类专业，这些专业所在学科均为国家级重点学科，也是国家“卓越工程师教育培养计划”专业。纺织服装类专业在教育部组织的学科评估中位列全国高校首位，拥有多个国家和教育部研究中心；材料学专业是上海市十大“重中之重”学科，拥有纤维改性国家重点实验室、高性能纤维及制品教育部重点实验室等国家和省部级研究基地。相关学科的研究成果为国家航空航天、生物医药、国防军工等领域做出了重要贡献。学校依托相关专业组建了“民用航空复合材料拔尖创新人才实验班”。 “民用航空复合材料拔尖创新人才实验班”构建了“86221”创新人才培养体系。学生必须修满拔尖课程的8个学分，和导师一对一完成6大部分个性化学习，并通过创新创意工坊和暑期复合材料夏令营2大基地的检验，学生可获得学校原有专业和“中国商飞”颁发的2份证书，最终达到1个目标——“培养具有复合知识背景的拔尖创新型人才”，经过5年的建设，该实验班人才培养成绩显著，教育教学硕果累累。共计培养学生约350人，获得国家及市级大学生创新课题40余项，3届毕业生中绝大部分进入国内外知名大学继续深造，其他学生也进入“中国商飞”等行业龙头单位就业。

第三类电子信息类、计算机类、数学类、工业设计、理科试验班等专业对标人工智能、智能制造与物联网技术、智能感知与机器人、大数据技术，围绕国家中长期科学和技术发展规划纲要，培养学生具备创新性、探索性和交叉复合型研究能力。相关专业设有“人工智能创新人才实验班”、“智能制造与机器人拔尖创新人才实验班”。

【上海财经大学】

着力选拔经管潜质人才

2019年上海财经大学综合评价招生相关计划、相关政策维持稳定，分为两个专业组进行招生，大部分专业不限考科目，给予学生更大的选择空间，部分原仅招生理科的专业限考物理，符合条件的学生亦可选择填报。在具体选拔中，上海财经大学大学着力选拔具有经济、管理潜质的人才，按照招生计划的150%提档确定校测名单（不低于上海市自主招生控制分数线），进入校测同学参与学校的面试选拔，学校最终按照“631”折算综合成绩，按照从高分到低分排序录取。并根据考生所填报专业志愿，确定综合评价拟录取人选及专业。专业（类）录取时按照221的级差录取（即第二、三志愿的考生减2分与前一志愿的考生排序录取，第四志愿减1分与前一志愿的考生排序录取），若考生综合成绩相同时，再依次以高考总成绩、高考数学成绩排序录取。

【上海外国语大学】

致力于培养卓越国际化人才

上海外国语大学学科优势明显，培养特色鲜明。其中，外语类专业实施“英语+第二外语/专业外语+英语”的双外语教学，综合评价招生专业中既有英语、德语、法语、西班牙语等联合国工作语言，也有葡萄牙语、意大利语、荷兰语等“一带一路”倡议沿线国家的战略语言。德语（经济学）作为中外合作办学专业，由德国拜罗伊特大学教师教授经济学课程，可以有机会赴德国继续攻读硕士。上外的复合型专业实施“专业+英语”双专业培养，金融学、会计学、国际经济与贸易、法学等专业国际化培养特征明显。新闻传播学类作为首批进行大类招生的专业，实施卓越国际新闻传播人才计划，包括新闻学、广告学、广播电视学、网络与新媒体等四个专业，在一年大类培养后进行专业分流，学生有更多的专业选择机会。

根据《上海外国语大学2019年上海市综合评价录取改革试点招生简章》规定，校测总分300分，科目为英语听力测试（100分）与英语面试（200分），面试专家评分时还将参考学生的综合素质评价信息。面试过程全程录音录像，面试专家分组、考生面试顺序、以及面试考场安排均由现场抽签随机确定。

在录取环节，学校按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合评价总分从高到低排序（总分相同时，依次比较高考投档成绩、高考英语成绩），各专业志愿间不设级差分，择优确定录取名单及录取专业。

【上海大学】

坚持公平公正为考生提供更优的专业选择

在2019综合评价录取的专业组设置中，上海大学充分考虑考生的专业需求，精心设置三个专业组，组内专业集合了考生青睐的、就业前景好的、具有学校重点学科背景的优势专业，如理科试验班、通信工程（卓越工程师班）、计算机科学与技术、数学与应用数学、智能科学与技术、网络空间安全、智能制造工程、金融学、社会学。同时，招生专业包括经济管理类、人文社科类，对专业意向尚未明确的考生，可以选择报考大类，入校后用一年时间充分了解专业，再根据自己的兴趣爱好，按一定规则分流到自己心仪的专业。

网络空间安全专业是首次招生的新专业，该专业设置于计算机工程与科学学院，主要培养系统掌握网络空间安全基本理论和关键技术，具有较强动手实践能力，能够在网络空间安全领域及相关产业从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的通专结合的高级工程技术人才。

理科试验班（钱伟长学院）今年继续招生。钱伟长学院作为全国17 所“国家试点学院”之一，是教育部首批“三全育人”试点学院，是上海大学拔尖创新人才培养基地。理科试验班内包含数学与应用数学、应用物理、应用化学、材料设计科学与工程、生物工程（生命智能方向）、理论与应用力学六个专业。进入钱伟长学院的学生，在完成第一学年基础强化课程学习并合格的基础上，再按一定规则分流到自己心仪的专业。

面试是综合评价录取改革试点的重要环节。上海大学面试内容为考查考生理想信念、思想品德、逻辑推理、表达理解能力、创新思维、综合素质等内容。面试过程中，上海大学充分发挥学科专家作用，强调程序规范、加强信息公示，保证每个环节的公平、公正。

【上海交通大学医学院】

致力培养有灵魂的卓越医学人才

2019年综合评价上海交通大学医学院投放专业都为临床医学类专业，分别为临床医学（8年制含方向）、临床医学（5年制含方向）、儿科学（5+3一体化）、口腔医学（5年制）。其中临床医学（8年制法语班）和临床医学（8年制口腔医学方向）在2018年全市各高校招生热门专业中分列2-3位。

临床医学（8年制法语班）是中法两国政府为加强中法交流的重点合作项目之一，学生在校以法语为第一外语，未学过法语者不影响录取。学生临床教学由附属瑞金医院负责，借助于自身具有优秀法语功底及丰富临床经验的师资力量，精心培育法语班学生。学生于一年级赴法接受为期3月的语言强化培训。在长学制阶段，法方和医学院从法语班学生中选拔优秀的学生分批派往法国医院，作为实习住院医师培训一年。多年来法语班教学取得了良好的成效，获得了较好的社会声誉，这些学生在法期间受到法方的好评，回国后成为医、教、研的业务骨干。

儿科学专业一直是学校的特色专业。为培养儿科学紧缺人才，2019年起学校正式以儿科学专业“5+3”一体化培养模式招生，该模式注重本科教学，更为学生本科毕业后顺利进入专业硕士研究生及临床医师规范化培训阶段提供有力保障，凡合格者均可进入为期3年的专业硕士研究生及临床医师规培阶段，为进一步职业发展奠定坚实的基础。作为学生临床教学基地的附属新华医院、上海儿童医学中心、上海市儿童医院均为集医、教、研为一体，学科门类齐全，拥有丰富的临床教学资源又各具专业特色的教学医院。学生通过相关考核和答辩，可获得执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、儿科学硕士毕业证书、儿科学硕士专业学位证书，实现“四证合一”的培养目标。

【上海中医药大学】

选育有人文气质又兼时代气息的未来名中医

上海中医药大学作为新中国最早建立的4所中医高等院校之一，是中医现代院校教育的开埠地。学校发展成为教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校和上海市重点建设的高水平大学。2019年，教育部批准上海中医药大学启动实施“上海市综合评价录取改革试点”招生工作，这也是上海市今年唯一新增纳入到综评改革试点的院校。

上海中医药大学综合评价招生中设置4个专业，分别是：中医学（5+3一体化）专业、中医学（5+3一体化针灸推拿英语方向）专业、中医学（五年制）专业和针灸推拿学专业。这4个专业均为上海中医药大学的医学核心专业，在近几年秋季高考中录取分数较高。

在自主校测环节，上海中医药大学将采取小组讨论和个人面谈两个环节，全面考查考生思想品德、创新能力、实践能力、应变能力、逻辑思维能力、沟通表达能力、职业认知与兴趣、团队合作能力、抗压能力等综合能力。同时为考察学生对于中国传统文化的学习能力和运用能力，在校测环节将设传统功法的体验和互动环节，并藉此了解学生的体育素质。综合评价录取改革试点工作更利于学校选拔品学兼优、理想信念坚定、对中医药和中国传统文化有浓厚兴趣、具有较好培养潜质与特质、综合素质全面发展的高中学子选择学习中医药。

【复旦大学医学院】

发展生命医学

复旦大学医科的前身、原上海医科大学，是中国创办的第一所国立医学院校。上医有优良的学术传统和辉煌的历史，创造了中国医学史上的许多个第一。2000年，原复旦大学与原上海医科大学合并后，学校把发展生命医学作为实现创建世界一流大学的重要战略。临床医学、药理学和毒理学进入ESI前0.1‰行列，初步具备冲击世界一流学科的实力。

目前，复旦大学上海医学院包括基础医学院、临床医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院，生物医学研究院、脑科学研究院，放射医学研究所，实验动物科学部，以及17家附属医院（含4家在筹）。设有本科专业9个：临床医学（八年制）、临床医学（五年制）、临床医学（六年制）、基础医学、法医学、预防医学、公共事业管理、药学、护理学。有博士学位授予权的一级学科9个（医学门类6个，非医学门类3个），设有博士后科研流动站8个：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、公共管理（医）、护理学。

其中，临床医学（八年制）、临床医学（五年制）在综合评价批次招生。

【浙江大学】

投放中外合作办学专业 校测须参加校园体验营活动

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。在国家公布的“双一流”建设名单中，学校入选一流大学建设高校（A类），18个学科入选一流建设学科，居全国高校第三。根据2019年5月ESI公布的数据，学校有8个学科进入世界学术机构排名前1‰，居全国高校第一；有1个学科进入世界学术机构排名前万分之一，有8个学科进入世界学术机构排名前100位，均居全国高校第二；有5 个学科进入世界学术机构排名前50位，居全国高校第三。