“烹饪秀”“表情包”这些时尚名词，出现在了今年的头脑奥林匹克创新大赛长期题中。今明两天（23、24日），第31届上海头脑奥林匹克创新大赛在金山中学开赛。赛题题材不仅贴近日常生活，也更具趣味性，倡导创新教育从幼儿启蒙。

今年上海头脑奥林匹克创新大赛6道长期赛题，具体包括《铁人三项之旅》等，更具趣味性和创新性。

烹饪秀已成为一种全球流行的现象。今年的头脑奥林匹克创新大赛6道长期题中，其中有一题是《我们正在烹饪》。这道题目要求参赛队创作并表演一个描述烹饪秀的原创剧。烹饪秀在一个创意厨房里进行，参赛队创造自己的烹饪秀，一位特邀嘉宾将拜访创意厨房，并在创意厨房里向厨师学习烹饪一种由团队描述的食物。而厨师在烹饪秀上为特邀嘉宾奉上原创又幽默的烹饪课，考验的就是参赛队的创造力。表演中还包括烹饪秀的名称、主题音乐以及烹饪食物故事汇编等，更适合幼儿园至小学2年级学生。

“烹饪秀”“表情包”这些时尚名词，出现在了今年的头脑奥林匹克创新大赛长期题中。

闵行区新华幼儿园参赛队带来的《我们正在烹饪》赛题，时间控制在短短的8分钟内，用生活中常见的纸箱、玻璃瓶、树枝等材料制作道具，组成锅碗瓢盆等“绿色厨具群”。孩子们运用灵巧的双手，将天马行空的想象变成现实，诠释自己的“烹饪”作品。“尝试制作简单道具、布景转换，锻炼小朋友的动手能力，在歌曲、舞蹈等多种形式表演中，从小培养家庭责任心。”新华幼儿园参赛队带队老师说。

今年上海头脑奥林匹克创新大赛6道长期赛题，具体包括《铁人三项之旅》《让表情包说话》《古典……演绎经典的伪纪录片！》《动物之家》《星际大本营》和《我们正在烹饪》。赛题较往年同类别的赛题，更具趣味性和创新性，题材也更贴近日常生活。比如，赛题《让表情包说话》关联时下热门的手机聊天表情，要求学生设计、创建并使用三维表情包来展示一些特殊的功能。参赛队除了表演这个故事，其中还要求包括一段精心编排的舞蹈、一种发短信的技术表现和增强表演效果的声音。表演过程中，不能使用口头语言，这种默剧形式的表演，也赋予了学生极大的想象空间。

在动脑和动手、科学和艺术相结合的活动中，培养孩子们创新精神和团队精神，开发青少年创造力。

创新大赛活动规模日益扩大，参赛队数明显增多，今年有来自上海16个区的大中小学、幼儿园共340支参赛队参与，参赛队总数创下历年之最，幼儿组参赛学校数量首次达到48所。单个学校申报多道赛题的情况也比以往增加，如交大附中各赛题的参赛队队员们为不同赛题创作准备，各自发挥创造力，攻克技术难关。

宝山区罗店中学报名参与了《古典……演绎经典的伪纪录片！》赛题。学生利用课余时间在校园内外寻找收集材料，所有道具都由废弃品制成。为了使作品更好贴近主题，展现创意，学生们不断扩展思路，修正剧本。解题中，还有采访、幕后互动和画外音，带着观众经历整个故事，使呈现的各类事件像“真实”发生的一样。“鼓励学生阅读中外经典故事，了解纪录片拍摄手法，发挥艺术细胞，让舞台表演更为丰富。”罗店中学参赛队带队老师说。

来自西藏日喀则亚东中学的学生们，也参与了本届头脑奥林匹克创新大赛。

不是盲目枯燥的简单刷题，而是在动脑和动手、科学和艺术相结合的活动中，培养孩子们创新精神和团队精神，开发青少年创造力。在上海头脑奥林匹克协会执行主席陈伟新看来，头脑奥林匹克不仅是一项比赛，更是一种文化，鼓励重在参与，倡导创新与合作。

大赛嘉年华环节还特别邀请了同济大学Fablab实验室参与，将STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教学与OM（头脑奥林匹克）文化相结合。团队还把3D打印机、图样器材等设备运到现场，采用建模软件，参与设计，呈现出一件独一无二的服饰，完成作品展示。多元化的动手创意活动，呈现的是“OM+”（头脑奥林匹克+）的创新理念。

题图说明：头脑奥林匹克不仅是一项比赛，更是一种文化，鼓励重在参与，倡导创新与合作。