11月25日，上海“一带一路”桥头堡行动方案学术研讨会在华东师范大学举行。研讨会由华东师范大学主办，华东师范大学国际问题研究所、中亚研究中心、中俄理工联合研究院（筹）共同承办，并得到上海社科院软实力研究中心、上海星空北斗科创促进中心、中国东西部经济合作发展研究中心、小铺来了、大国策智库、松江区叶榭镇、果老网等单位的协办和支持。来自政策研究、科技、基础教育、产业和媒体的60余名一带一路研究专家和管理者济济一堂。尤其是来自青浦区、浦东新区等近20位中小学校长，旁听了本次研讨会。

上海社科院软实力研究中心胡键主任指出，古丝绸之路因战争而起，因文化而生。“一带一路”因经济发展而倡议，因文化交流而牢固。在文化支撑与发展的互动中，“一带一路”倡议将走向“美美与共”的“天下大同”。国家汉办国际汉语教师研修基地执行副主任张建民肯定了华东师大在推动汉语教育进入亚非国家国民教育体系中做出的积极努力，并强调要以“文化相通”推进“民心相通”。他认为在亚非地区传播好汉语是我们的职责，汉语教师就是一带一路中最好的文化品牌。

“小铺来了”董事长习晓剑作为企业代表发言。他认为，所谓要观世界才能有世界观。 “一带一路”作为一项长期国策离不开大学生的参与，但现在大学生的世界观过于狭窄，没有真正走出去，而又过多接触西方文化。因而希望政府和企业能合作起来，帮助更多师生沿着一带一路走出去。

华东师大国际问题研究所所长、中联部“一带一路”智库合作联盟理事陆钢指出，习近平同志在党的十九大报告中指出，中国积极促进“一带一路”国际合作，努力实现“五通”，打造国际合作新平台。目前，“一带一路”国际合作推进有三大新动向，从学院研讨转向社会参与，从基础项目转向国际市场，从一路西进并向东部沿海延伸。越来越多的国家和国际组织认识到，“一带一路”正在搭建新的国际合作平台，对当前世界发展意义重大。我们发起“一带一路”科技教育发展战略研讨会，其目的就是全面加强对沿线国家经济、政治、教育、文化等各方面的理解，为把握民心相通提供交流平台，为推进民心相通提供智力支撑。

与会的基础教育专家也发表了自己的见解。上海市朱家角中学蒋伟勇校长提出学校在建的“课植园”项目促进课植理念的传承与发展，实现学校的特色化发展，为国家培养全面发展的人才；学校开设的新疆班丰富了课堂教学内容，为学生提供了大量的社会实践，积极响应“一带一路”发展战略。上海市青浦区清河湾中学朱国君校长指出崧泽文化的八字精神——“精细”、“刻苦”、“合作”、“创新”主要渗透在崧泽学校的教师、学生、管理文化培育、环境文化培育四个方面；清河湾中学不断改革创新，旨在培养有国际视野的现代中国人。

静安区政协委员、上海星空北斗科创中心主任张春霞谈到，提高全民族的创新能力是教育工作的根本任务之一，以培育具有创新思维和实践能力的人才为目标的创新教育是素质教育的归宿，从课程体系与学段衔接、学科融合与探究实践、资源汇聚与特色发展三个方面展现了创新中心科技教育的发展与校园科技文化。杭州联智信投资有限公司创始人李志军谈到了近三年国内大量教育科技公司出海的状况及本地化问题并提出了四点建议：产品足够的延展性、合作或者投资、收购海外一些渠道资源、课程本地化与培养当地师资。让“一带一路”的上海桥头堡行动方案与长三角的科技、教育、文化、经济在十九大精神的号召下协同发展，共创新时代！

主题报告结束后，到场专家围绕“一带一路”倡议与科技教育举行圆桌论坛。松江区政研室副主任汪旻提出“五共”理念：共享发展机遇、共用发展优势、共筑合作平台、共同参与国家战略、共同迎合美好未来。中国幸福企业研究院院长金向群、上海市国际展览有限公司总监助理陈琦等也纷纷建言献策。

华东师大中俄理工联合研究院（筹）张雷教授总结了此次论坛。张雷教授认为本次“一带一路”学习研讨会是一次跨界的思想交融、是一次面向基层的政策贯彻，是一次科技教育和产业界发自肺腑的献计献策、是一次具有实操精神的十九大践行启航会。上海“一带一路”桥头堡蓄积了百年之力，这里有“实业兴邦”张謇与荣毅仁等发展的足迹、有教育家陶行知与黄炎培等思想与实践、有航天航空精神的卓越积淀、有国家科创中心和自贸区的先行先试篇章等等。这样一个海纳百川的文化涵养与时尚兼容并蓄之都，为“一带一路”的精细化部署和精准化发展提供了完美的内涵动力。