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19大前,国防大学政治学院主办的这次理论研讨会,聚焦了一个什么重要话题
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来源:上观新闻 作者:陈小明 2017-10-15 17:46
摘要:习主席在“7·26”重要讲话中提出的“从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃”重要论断,为理解马克思主义中国化提供了全新视角。它深刻揭示了马克思主义中国化进程中历史任务的三次转换、实践路径的三次跃升,既简明扼要地概括了近代以来中国实现飞跃的历史进程与历史意义,又深刻揭示了这一历史性飞跃背后的实践逻辑与理论逻辑,以及马克思主义中国化进程中理论形态实现第三次突破的历史必然

为回顾总结马克思主义中国化百年进程,深入研究当代中国马克思主义,营造党的十九大胜利召开的浓厚思想舆论氛围,10月12日,国防大学政治学院主办了“马克思主义中国化历史进程与当代中国马克思主义”理论研讨会。国防大学周爱民副校长、科研部仇裕国副部长、政治学院陶传铭院长、王锋政委、方文彬副院长等领导,及来自国防大学、军事科学院、信息工程大学、南京大学、上海交通大学等单位的70余位专家参加了会议。与会领导和专家围绕会议主题展开了热烈研讨。

  

“三个起来”蕴含的理论必然

 

与会专家认为,马克思主义具有经久不衰的生命力,占据着真理的制高点、价值旨归的制高点、方法论的制高点。马克思主义中国化是一个不朽的事业、一个永恒的课题。这个概念本身就是一个具有中国智慧的伟大理论命题和理论创造,融历史性、实践性、发展性、创造性于一体,既包含“为什么化”的时代之问,又包含“如何化”的实践探索,还包含“化出什么”的理论形态。

 

习主席在“7·26”重要讲话中提出的“从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃”重要论断,为理解马克思主义中国化提供了全新视角。它深刻揭示了马克思主义中国化进程中历史任务的三次转换、实践路径的三次跃升,既简明扼要地概括了近代以来中国实现飞跃的历史进程与历史意义,又深刻揭示了这一历史性飞跃背后的实践逻辑与理论逻辑,以及马克思主义中国化进程中理论形态实现第三次突破的历史必然。

 

要深刻领会以人民为中心的价值导向,“化之因”“化之果”“化之意”,都是为了人民、依靠人民、造福人民。要深入研究马克思主义中国化的规律和主线,特别是把握时代脉搏肩负历史担当、立足实践发展推进理论创新、坚持与时俱进永不停止僵化等。在实践中开辟理解马克思主义中国化,要有科学的方法论自觉,既立足中国实践,又具有世界眼光,从世界社会主义500年的大视野中,从中国与世界关系的深刻变动中,深入探索马克思主义中国化的历史意义、时代价值和实践要求。专家们还深入交流了马克思主义中国化历史进程中的若干重大事件、推进马克思主义中国化的力量图谱、在马克思主义中国化进程中赢得青年、赢得未来等问题。

 

当代中国最鲜活的马克思主义

 

与会专家认为,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,建设伟大事业、推进伟大工程、进行伟大斗争、实现伟大梦想,提出了一系列重大战略思想、作出一系列重大战略决策、进行一系列重大工作部署,形成了治国理政新理念新思想新战略。这是马克思主义中国化的最新最重要的思想理论成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,是我们党在新时期的科学指南和行动纲领。

 

习主席提出的“中国梦”宏伟蓝图、“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念、党在新形势下的强军目标、“一带一路”倡议、建立人类命运共同体等重大战略思想,既坚持了马克思主义的基本原理,又具有鲜明的时代特征;既是中国的,又是世界的。与会专家还深入探讨了习主席的爱民伦理思想、民族复兴情怀、求真务实风范,以及系列重要讲话的时代特征、哲学意蕴等问题。

  

把马克思主义军事理论中国化推进到新阶段

 

与会专家认为,习主席站在新的历史起点上,坚持把马克思主义军事理论同我国国防和军队建设实际有机结合起来,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想新观点新论断新要求,全面阐述了推进强军事业、建设世界一流军队需要正确把握的内在规律,把马克思主义军事理论中国化推进到新阶段,把党的军事指导理论创新发展推进到新高度,把对国防和军队建设规律的认识推进到新境界。

 

这一思想体系,以党在新形势下的强军目标为根本引领,以新形势下军事战略方针为总纲,以“五个更加注重”为战略指导,以政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军、备战打仗、军民深度融合深度发展等为战略举措和布局,以全面加强军队党的建设为组织保证,以军事辩证法思想为科学世界观和方法论,是一个逻辑严密的有机整体。

 

这一思想体系,深刻回答解决新形势下国防和军队建设带根本性方向性全局性的重大问题,有力推动我军政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑,推动国防和军队改革取得历史性突破。

  

国防大学要充分发挥军中党校作用

 

与会专家认为,学习、研究、宣传党的创新理论,是国防大学第一位的职责,要发挥军中党校作用,在推进重要讲话精神系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑上走在前列。推进“三进入”工作,系统学习是基础,要把重要讲话放在此马克思主义中国化的历史进程中这一大背景下来学习,准确把握党的创新理论既一脉相承又与时俱进;要在学思想、学观点、学立场、学方法上下功夫,坚持深入学、持久学、刻苦学,带着问题学,联系实际学,切实把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。

 

组织领导是关键,各级要高度重视“三进入”工作,形成党委统揽、机关主管、基层主抓的组织领导体系,全系统全要素推进“三进入”工作落实。知行合一是根本要求,教育者要先受教育,铸魂者要先塑灵魂,自觉做学习贯彻习主席系列重要讲话精神的精神楷模,做先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者。创新方法手段是途径,要紧跟时代发展,借助先进技术手段,拓展新的渠道空间;要创新话语体系,诠释大道理,讲好兵故事,努力将深奥的理论通俗化、抽象的概念具体化、枯燥的内容形象化。

  

与会专家还就进一步推进马克思主义中国化提出了许多对策建议。比如,要深入理解习主席系列重要讲话精神的科学内涵和重大意义,从中华民族伟大复兴的历史进程、世界社会主义的发展历程、从马克思主义中国化第三次理论突破中,全面把握重要讲话的精神实质;要加快建立具有中国特色、中国风格、中国国气派的话语体系,避免套用西方式语境、逻辑架构解析中国实践、中国问题;要拓展马克思主义中国化的理解维度,在高度关注党在马克思主义中国化历史进程中地位作用的同时,也要关注“非马克思主义者”从不同方面给予的思想启迪等。这些思想观点对于进一步推进马克思主义中国化将起到积极作用。


主编:王多

文字编辑:王多 图片编辑:笪曦
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