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大手牵小手,童心画世界
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来源:上观新闻 作者:钟菡 2017-10-14 20:45
摘要:金秋时节,上海中国画院再度为孩子们献上一年一度的艺术礼物。

《童心神韵——建襄小学学生水墨画展》10月13日在上海中国画院美术馆开幕,尽管展览只能持续一个周末,但对于这些小画家而言,却是一个难得的节日。

 

憨态可掬的熊猫、活灵活现的小鱼、硕大饱满的桃子……这些特殊的水墨写意画用笔朴拙却大胆自信。这些作品全部来自建襄小学的学生,要不是上面的书法签名“暴露年纪”,真以为误入了当代水墨的展厅。今年是建襄小学与上海中国画院共建书画教育活动的第7个年头。7年来,画院每周为建襄小学开一堂课,大手牵起小手,共同绘制童心,此次展览也是他们第7次的教学成果展示。孩子们的喧闹声,让平时轻易不出画室的上海中国画院院长施大畏忍不住过来看究竟:“想不到个个都是‘大手笔’!”

有着58年历史的建襄小学就在上海中国画院隔壁,每天看着画院里的画师们进进出出,学校的前任校长一直有合作开展素质教育的想法,但又担心画院“高不可攀”,有一天,终于试探性地拨打了画院的电话,没想到一拍即合。

作为公立美术机构,如何回报和服务社会,借助与学校合作开展美术课堂的方式,思考“美育”的正确打开方式,也是上海中国画院一直思考的话题。上海中国画院的第一任院长丰子恺既是一位德高望重的艺术家,也是一个充满童真、对孩子无比喜爱的长者。在丰子恺的漫画和文学作品里曾留下了许多鲜活可人的儿童形象,他的《护生画集》更是宣诫对幼小生命的无私爱护。上海中国画院画师林风眠也曾提倡以“美育代宗教”的教育理念。为了给建襄小学书画团提供教学资源,创新教育模式,上海中国画院选派了三名经验丰富的青年画家,以社区文明共建的方式,开展版画、国画、书法等多种形式的课程教学。

青年画师庞飞如今已经在建襄小学教了7年中国画。画家教小朋友画画并不容易,需要有语言的转换,巧的是,庞飞有过从教经历,刚好有跟小朋友打交道的经验。“我在第一节课会先教用笔,告诉他们心正则笔正,把传统美德和画法结合起来。”至于画什么,则让小朋友自由发挥。庞飞和其余两位在学校里教课的画院青年画师都意识到,在学校里开展艺术教育不是为了参赛、考级,关键是培养孩子们的兴趣,将童趣和笔墨相结合,让孩子们在绘画中体会传统、亲近大师,最后目的是在长期熏陶中播撒艺术的种子。“这样长期坚持下去,我相信他们中一定可以出画家,但更重要的是陪伴他们一生的艺术和人文素养,文化基因会潜移默化,到了一定的‘点’上,美育的作用就会挥发出来。”

站在自己的作品前,建襄小学四年级的学生朱潇田很是自豪。他很喜欢齐白石和苏东坡的画,尽管讲不出具体的艺术特色,但他能直观的感受到“他们的线条非常美”。不光是小朋友获得艺术的滋养,参与授课的画师们也在孩子们的作品中从中获得了启发。其实,正如不少孩子们的作品里有“大师”的范儿,很多大师正是在艺术探索中绕了一个圈,从童真起步,又回到了童真。而能否回到童真,回到艺术的初心,其实并不容易。在展览开幕当天,上海中国画院还向建襄中学赠送了《开天辟地一一中华创世神话连环画绘本系列》,希望这些回到艺术起点、重拾民族童真的创作能打开这些孩子们的心扉,为他们从小埋下民族精神文化基因的种子。施大畏认为,文化启蒙就像美育,不知道什么时候会发芽,但会在他们的一生之中起到重要作用。“无论他们长大后会成为画家还是科学家,都会回想起第一课上对美的认识,希望孩子们能一直保留艺术的纯真。”

年复一年,看着一批批孩子们健康快乐地成长,也是画院画师们的最感欣慰的。美术馆里孩子们的天真无邪和国画的清远意幽,将是这个周末里最美妙的风景。

文字编辑:李君娜 图片编辑:徐佳敏
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