8月14日晚间，第31届全国青少年科技创新大赛在上海华东师范大学拉开帷幕。

31届是什么概念？如果一年一届，那就是31年！所以，可千万别以为“创新”这个词是最近几年才“火”起来的。在全国青少年的心目中，国家级“创新大赛”已然“火”了三十余年。

第31届全国青少年科技创新大赛主赛场——上海华东师范大学闵行校区体育馆。

回顾历史，早在1979年，中国科协主办了全国青少年科技作品展览，邓小平同志曾为展览题词“青少年是祖国的未来，科学的希望”。这，就是全国青少年科技创新大赛的前身。随后，中国科协牵头先后举办了两项全国性的大型青少年科技活动，即“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”（始于1982年）和“全国青少年生物与环境科学实践活动”（始于1991年）。从2000年起，主办方决定将这两项比赛合并，每年举办一届。到今年，这项赛事已经是第31届。

表格信息来源：中国科协青少年科技中心主办的“全国青少年科技创新活动服务平台”，该平台系全国青少年科技创新大赛官方指定信息发布渠道。尽管2001年“第六届全国青少年生物与环境科学实践活动”仍沿用了以往名称，但“全国青少年科技创新大赛”的正式赛名，自2000年确定后，一直使用至今。

三十余年，当年的小伙伴，如今不少已经成为我国科研战线的领军人物；三十余年，教材、老师、学生，都变了，不变的，是“创新”。上海、昆明、兰州、北京、沈阳、成都、南宁、长沙、天津、西宁、香港、呼和浩特、合肥和福州，都曾举办过这一盛会。而今年，则是上海继1982和1993年两次承办大赛后，在21世纪再次举办。今年的主办方上海华东师范大学，也是我国首次举办这一赛事的高校单位。

据了解，本届大赛共收到经过全国各省级创新大赛选拔推荐的近5000项创新成果。经过评审专家在线初评，349项青少年科技创新成果入围决赛。这几天，来自全国各省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的34个代表队近500名青少年选手，齐聚上海华东师范大学。有人戏称，全国拔尖青少年“发明家”，差不多都来了……

根据赛程，今天（8月15日）是“公开展示”日。包括参赛学生、专业评委，以及“观摩鼓劲团”的家长老师们，齐聚在上海华东师范大学闵行校区体育馆内，集体“亮剑”。本届大赛将于8月18日闭幕，届时将评选出各类奖项。

贵州省遵义市第一中学高三学生杨光静研制的“智能环境监测机器人”，相关监测数据通过“小熊”的探测后可立刻显示在电脑屏幕上。

宁夏六盘山高级中学高一学生马明研发的“喷泉实验”教学装置，可低成本、简易操作地实现相关教学演示工作。

浙江省舟山中学高三学生庄谐研制的“多功能光影计时装置”，通过固定频率闪动的光源，可便捷模拟相关物理试验，并精确计时。

西北工业大学附属中学高一学生张加源带来的“融合式梢翼涵道”设计可有效降低亚音速飞机的飞行阻力。

山东省临沂市第四中学高一学生徐知非设计的“新型机器人”，可将传统磁导航定位的自行机器人动作精度提升至正负3毫米以内。

由东北育才中学庄泽铭（高二）、孟凡一（高二）、邴煜涵（高一）三位同学设计的多维度传感器可在新近热门的VR技术中大展身手。

浙江省杭州第二中学高二学生钱麒澎设计的人脸跟踪和识别智能防盗系统，当发现陌生或非法入侵时可向业主实时报警并发送视频信息。

华南师范大学附属中学高一同学简文将移动互联技术引入了广州部分“申遗”项目中。这是她在广州一处文化遗址寻觅到的民间手工品——波罗鸡。

甘肃天水的“麻鞋”是一项历史悠久的民间手工艺。天水市清水六中高一同学张若瑄将现代工业生产与这项传统手工艺相结合，探求在规模化制作、环保健康等方面的突破，不失为一种基于传统的创新。

在“小学生组”的展台前，几位家长对一件利用水流来测量时间的装置饶有兴趣。

来自重庆的三位小学生用现场演绎和讲解相结合的方式，向观众阐述他们对重庆主城区川剧生存现状的研究成果。

“卖萌”拉票也成为参赛小学生们紧跟时代、积极“创新”的一种表现形式。

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